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历史图片在高中历史教学中的运用-历史教学论文-历史论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　前言 　　随着教育体制的改革， 对高中历史教学提出了更高的要求，合理的将历史图片融入到教材中，利用历史图片的生动性、真实性，图文并茂的传递历史信息，传达历史知识，能够提升学生的主观能动性，对学生扎实的掌握历史知识，提升高中历史的教学质量有着重要的意义。 　　一、历史图片的开发 　　（一）开发原则 　　（1）真实性 　　历史是已经过去的，客观存在的，不容篡改的事实，真实是历史的特点，我们必须要以严谨的、严肃的、诚实的态度去看待历史，学习历史