二年级作文用对话写故事.docxVIP

PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 第一课时：用对话写故事 、对话训练 看图想想： 1图上画着谁和谁，他们在干什么？ 2、他们会怎么说？请把对话补充完整。 小明说：红红， ，行吗？ ” 红红说：行啊， 看图想想： 1图上画着谁和谁，他们在干什么？ 2、选择所给的词语，在下面的对话中写出来： 在火车的车厢外，小明和妈妈来送去北京出差的爸爸，小明说： a ?? 。 爸爸说：“ 。” 二、习作导航： 精品文档 1看图1及问题，然后说说 (1 )、图上有些谁？ 、小兔在什么地方干什么，她有可能看的是什么书？她会怎样说？ 、小猫、小猴、小狗听到了，说怎么说？ 2、 讨论： (1 )、小兔看的书可能是什么书？ (2 )、小狗、小猫、小猴可能会怎么说？ 用句式说话： 大树下，有一群小伙伴在休息。小兔在 看 ，边看边说： : 。”小狗听见了，连忙说： “ ”小猫也 说 。”小猴听 见也 问：“ ？ ” 3、 看图2及问题，然后说说： (1 )、小兔在怎么样地看书? (2 )、小猫怎么样地看书？ (3)、小狗在怎么样的看书? (4 )、他们看得怎么样？ 3 3欢迎。下载 精品文档 三、习作平台： 1、内容：看图把故事写下来。 2、要求 （1）把故事写完整，把句子写通顺。 （2） 会使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、双引号等，并正确使用。 （3） 标题居中写，段首空两个格子。 （