【Word版导学案】学案56.docx

东方工咋愛樓2备棵纽剧冷A 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷 A % H魅亶 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷A 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷 A % H魅亶 第十章概率与统计、统计案例 学案56随机抽样 导学目标：1?理解随机抽样的必要性和重要性 2会用简单随机抽样方法从总体中抽取 样本3了解分层抽样和系统抽样方法. 东方工咋窒核2备课纽制作 1.简单随机抽样 定义：设一个总体含有 N个个体，从中 抽取n个个体作为样本(n N), 如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都 ，就把这种抽样方法叫做简单随 机抽样. TOC \o 1-5 \h \z ⑵最常用的简单随机抽样的方法： 和 . 2?系统抽样的步骤 假设要从容量为N的总体中抽取容量为 n的样本. 先将总体的N个个体进行 ; 一 N N 确定 ，对编号进行 ?当~(n是样本容量)是整数时，取 k = -^ ； 在第1段用 确定第一个个体编号 1(1 k); 按照一定的规则抽取样本. 通常是将I加上间隔k得到第2个个体编号 ,再 加k得到第3个个体编号 ，依次进行下去，直到获取整个样本. 分层抽样 (1)定义：一般地，在抽样时，将总体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各 层独立地抽取一定数量的个体， 将各层取出的个体合在一起作为样本， 这种抽样方法是一种 分层抽样. ⑵分层抽样的应用范围： 当总体是由 组成时，往往选用分层抽样. 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷A 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷 A % H魅亶 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷A 东方工咋愛樓2备棵纽剧冷 A % H魅亶 TOC \o 1-5 \h \z 自 我 检 测 ?为了了解所加工的一批零件的长度，抽取其中 200个零件并测量其长度，在这个问 题中，200个零件的长度是（ ） 总体 B.个体 C.总体的一个样本 D.样本容量 2?某牛奶生产线上每隔 30分钟抽取一袋进行检验，则该抽样方法为①；从某中学的 30名数学爱好者中抽取 3人了解学习负担情况，则该抽样方法为② ?那么（ ） ①是系统抽样，②是简单随机抽样 ①是分层抽样，②是简单随机抽样 ①是系统抽样，②是分层抽样 D ?①是分层抽样，②是系统抽样 （2010四川）一个单位有职工800人，其中具有高级职称的为 160人，具有中级职称 的为320人，具有初级职称的为 200人，其余人员120人.为了解职工收入情况，决定采用 分层抽样的方法，从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是 （ ） 12,24,15,9 B. 9,12,12,7 C. 8,15,12,5 D. 8,16,10,6 （2010重庆）某单位有职工750人，其中青年职工 350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况， 用分层抽样的方法从中抽取样本， 若样本中的 TOC \o 1-5 \h \z 青年职工为7人，则样本容量为（ ） 7 B. 15 C. 25 D. 35 （2011天津模拟）在120个零件中，一级品24个，二级品36个，三级品60个，用系 统抽样方法从中抽取量为 20的样本，则三级品a被抽到的可能性为 . 探究点一抽样方法的选取 1 （2011济宁检测）要完成下列两项调查：① 从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出 100户调查社会 购买力的某项指标；②某中学的 15名艺术特长生中选出 3人调查学习负担情况?宜采用的 抽样方法依次为（ ） ①简单随机抽样法，②系统抽样法 ①分层抽样法，②简单随机抽样法 ①系统抽样法，②分层抽样法 ①②都用分层抽样法 变式迁移1某高级中学有学生 270人，其中一年级108人，二、三年级各 81人，现 要抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用 简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为 1,2,…，270;使用 系统抽样时，将学生统一随机编号为 1,2,…，270，并将整个编号依次分为 10段.如果抽 得号码有下列四种情况： 7,34,61,88,115,142,169,196,223,250 ; 5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; 11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; 30,57,84,111,138,165,192,219,246,270. 关于上述样本的下列结论中，正确的是 （ ） ②、③都不能为系统抽样 ②、④都不能为分层抽样 ①、④都可能为系统抽样 D .①、③都可能为分层抽样 探究点二系统抽样 （2010湖北）将参加夏令营的 600名学生 编号为：001,002，…，600.采用系统抽样方法抽取一个容量为