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《学校社会工作》课程
《个人形象提升》小组工作计划书
2012-4-9
小组名称:个人形象提升小组
指导导师:周林波
小组组员:
郭海月 盖婷婷 黎磊 王静 陈媛 谢熠 葛惠
一、理念:
个人形象代表你对别人是否尊重, 大学生在就业和步入社会的同时, 除了学习专业知识
外,个人形象的礼仪认知也是非常重要的。 简单地说,个人形象也就是一个人的外表或容貌,
社会学者普遍认为一个人的形象在人格发展及社会关系中扮演着举足轻重的角色。 全面塑造
大学生的形象,不仅是高等教育人才培养的一个重要方面, 也是当今社会对大学生的客观要
求。
1、 大学生形象塑造体现高等教育目的和社会发展的要求
我国教育方针规定了 “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合, 培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人 ”。
我国高等教育获得了高速发展, 已由过去的“精英型”教育转向“大众型”培养,在校 大学生数快速增加,但其综合素质比过去有所下降。 在目前这样一个科技高速发展、 社会竞 争日益激烈的大背景下,社会发展的要求需要具有良好形象的大学生。
2、 大学生形象塑造符合 “人的全面发展”的观念
马克思主义认为,人的智力、体力、道德品质及个性的充分、自由、和谐的发展,是人
的全面发展,因
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