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八年级上学期同步单元专题大培优:期末复习第三章《物态变化》训练题
1.下列温度值最接近实际的是( )
A.健康成年人的体温是36.5℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是20℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃
D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
2.下面关于温度计和体温计说法中,正确的是( )
A.体温计使用前,可以把体温计放在沸水中消毒
B.使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
C.用没有甩过的体温计测量某同学的体温,体温计显示的示数为37.1℃,则该同学的体温一定不高于37.1℃
D.用常用的温度计测液体温度,读数时,温度计的玻璃泡可以离开被测液体
3.小丽在实验室找到一支刻度均匀的温度计,她先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,发现温度计的示数为3℃,然后在1标准大气压下,她把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,发现温度计的示数为93℃,然后她将此温度计取出,放在空气中一段时间后,发现温度计的示数为30℃,则当时的气温是( )
A.20℃ B.35℃ C.30℃ D.27℃
4.如图是探究某种固体物质熔化时的温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验记录的数据画出的图象,下列对实验描述错误的是( )
A.将试管放在水中(水浴法)加热,是为了使固体粉末受热均匀
B.增加酒精灯的火力大小,不能提高该固体熔化过程中的温度
C.从开始熔化到完全熔化,大约需要25min
D.从C到D的过程中,物质处于液态
5.根据表中所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( )
物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
-117
78
水银
-39
357
铅
328
1740
A.酒精温度升高到90℃变成液态
B.南极气温接近-60℃时,应选用水银温度计测气温
C.铅的凝固点是328℃
D.水银在-39℃熔化时吸热,温度升高
6.下列现象中,属于熔化的是( )
A.1月份金佛山顶雾凇形成
B.3月份天山积雪变为溪水
C.9月份吐鲁番葡萄中的水分被晒干
D.11月份秦岭南侧暖湿空气遇北方吹来的冷空气,形成大量白气
7.如图,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子:篮子里有剩饭剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘漫入水里,就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方,即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质。下列关于简易冰箱能保鲜的分析错误的是( )
A.纱布浸润较多水并摊开罩在篮子上,这样做可增大水的表面积,加快蒸发吸热
B.纱布上的水蒸发时会吸热,就可使食物周围的温度降低,这样饭菜就不容易变质
C.这种简易冰箱与电冰箱相比的优点是节能
D.北方的冬天,农民在菜窖里放几桶水来保存蔬菜的原理与此简易冰箱的工作原理是相同的
8.下列说法不正确的是( )
A.液化石油气是利用压缩体积的方式液化成液态的
B.被100℃的水蒸气烫伤更严重的原因是水蒸气液化要吸热
C.电冰箱是利用制冷物质迅速汽化吸热,使电冰箱内温度降低
D.在烹炸食物时常会见到滚开的油锅中,溅入一滴水后,会有剧烈的响声,并溅起油来,其主要原因是水的沸点比油的沸点低
9.为了研究液体蒸发的快慢与什么因素有关,某同学做了图甲、乙和丙所示的三组实验,在每组实验中,分别在两块玻璃板上滴有初温和质量都相等的酒精,关于该实验,下列说法中正确的是( )
A.甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的体积是否有关
B.乙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的温度是否有关
C.丙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的质量是否有关
D.甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体表面附近的空气流动是否有关
10.在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是( )
A.甲乙 B.甲丁 C.乙丙 D.丙丁
11.热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是( )
A.冬天结冰的衣服晾在室外变干,这是升华现象,需要吸热
B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是汽化现象,需要吸热
C.北方冬天玻璃上常出现“冰花”,它在玻璃的外表面,这是凝华现象,需要放热
D.我们看到的霜是由水蒸气在空气中先液化后凝固,最后降到地面上生成的
12.如图所示,将冰块放入易拉罐并加入适量盐,用筷子搅拌半分钟,用温度计测得冰水混合物的温度低于0℃。易拉罐的下部和底部出现白霜。对于此实验,下列说法不正确的是( )
A.盐使冰的熔点降低,加快熔化速度
B.冰熔化吸热使易拉罐壁和底温度降低
C.空气中的水蒸气凝固形成白霜
D.白霜的形成过程向周围放热
13.练习使用温度计:(1)实验室常用的温度计是根据液体的 的规律制成的。(2)如图甲所示温度计,读数方法
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