小学“学雷锋 见行动”活动实施方案.doc

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小学“学雷锋 见行动”活动实施方案   一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,落实“立德树人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校根据学校德育工作重点和思路,制定了我校学雷锋活动方案。  二、活动目的: 1、以“弘扬雷锋精神,做时代好少年”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。  三、 活动主题: 弘扬雷锋精神,做时代好少年  四、 活动时间: 2021年3月  五、活动安排: 1、3月1日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 2、各班于3月5日下午召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料)。 3、各班都要办一期学雷锋主题手抄报。三至五年级开展主题征文。 4、开展学雷锋实践活动。 (1)、开展“讲文明树新风”践行活动,在全校师生中学习文明礼仪,规范自我言行,展示新时代少先队员的良好形象。 (2)、开展“爱集体、讲卫生”活动。结合植树节活动,倡导全体师生清洁校园、爱绿护绿,人人参与创造美好环境,培养热爱集体,从小讲卫生的好习惯。 (3)开展学雷锋做好事活动,大力倡导“助人为乐”高尚风尚。  六、活动要求: 1.精心安排,周密组织。各个班级都要高度重视此项活动,制定合力务实的活动方案,确保活动实效。 2.创新形式,灵活安排。活动要立足新时代,结合学校实际、班级实际,灵活开展,摒弃形式主义,突出实效原则,真正将雷锋精神深入人心,体现行动。 3.活动结束各班要及时总结活动情况,大力表彰先进典型,树立榜样,促进学生的道德素质的提高。

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