- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
热烈欢迎各位领导、老师莅临指导!;; 对于一个学物理的人来说,场就像椅子一样客观存在。
——爱因斯坦;容易混淆的几个概念:;+; 一、电场(于19世纪30年代由法拉第提出的); 1、实验与归纳; ⑴定义:放入电场中某点的电荷受到的静电力与它带的电荷量的比值,叫这一点的电场强度,简称场强。;; 例:把一个电荷量q=-10-6 C的试探电荷,依次放在正点电荷Q周围的A、B两处,如图所示,受到的电场力大小分别是FA=5×10-3 N,FB=3×10-3 N。
(1)画出试探电荷在A、B两处的受力方向;
(2)求出A、B两处的电场强度;
(3)若在A、B两处分别放上另一个电荷量为
q′=+10-5 C的电荷,该电荷受到的电场力为多大?; 例:把一个电荷量q=-10-6 C的试探电荷,依次放在正点电荷Q周围的A、B两处,如图所示,受到的电场力大小分别是FA=5×10-3 N,FB=3×10-3 N。
(1)画出试探电荷在A、B两处的受力方向;
(2)求出A、B两处的电场强度;
(3)若在A、B两处分别放上另一个电荷量为
q′=+10-5 C的电荷,该电荷受到的电场力为多大?; 例:把一个电荷量q=-10-6 C的试探电荷,依次放在正点电荷Q周围的A、B两处,如图所示,受到的电场力大小分别是FA=5×10-3 N,FB=3×10-3 N。
(1)画出试探电荷在A、B两处的受力方向;
(2)求出A、B两处的电场强度;
(3)若在A、B两处分别放上另一个电荷量为
q′=+10-5 C的电荷,该电荷受到的电场力为多大?; 例:如图所示为在一个电场中的a、
b、c、d四个点分别引入检验电荷时,电
荷所受的电场力F跟引入的电荷电量之间
的函数关系。下列说法正确的是( )
A.该电场是匀强电场
B.这四点的场强大小关系是EdEbEaEc
C.这四点的场强大小关系是EbEaEcEd
D.无法比较E值大小; 三、点电荷的电场 电场强度的叠加; ⑷方向:;;例:如图所示,A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点,在这些点上各固定一个点电荷,除A点处的电荷量为-q外,其余各点处的电荷量???为+q,则圆心O处( ) ; 例:如图所示,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有
a、b、d三个点,a和b、b和c、c和d间的距
离均为R,在a点处有一电荷量为q(q0)的
固定点电荷。已知b点处的场强为零,则d
点处场强的大小为(k为静电力常量)( ) ; 四、电场线; ①点电荷的电场线呈辐射状,正电荷的电场线向外至无限远,负电荷则相反。; ⑶等量同种点电荷形成的电场中的电场线分布;等量同种电荷; 例:某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M运动到N,以下说法正确的是( )
A.这个电场可能是负点电荷的电场
B.粒子必定带正电荷
C.粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度
D.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度; 2、特点:;谢谢指导!
您可能关注的文档
- 高中数学《2.3.2双曲线的简单几何性质(一)》公开课优秀课件.ppt
- 高中数学新教材必修第一册《3.1.2函数的表示法》导学案.docx
- 高中数学新教材必修第一册《3.1.2函数的表示法》公开课优秀课件.pptx
- 高中数学新教材必修第一册《4.2.2 指数函数的图象与性质》导学案.docx
- 高中数学新教材必修第一册《5.4.1正弦函数、余弦函数的图象》公开课优秀课件.ppt
- 《2.1电源和电流》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏).pptx
- 《3.1中国的地势与地形》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏).pptx
- 《9.2坚持社会主义核心价值体系 》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏).pptx
- 《17 中国人失掉自信力了吗》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏).pptx
- 《I am going to study computer science》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏).ppt
文档评论(0)