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- 2021-03-04 发布于北京
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21.小壁虎借尾巴
课题 小壁虎借尾巴 课型 新授课
本课是一篇非常有趣的童话,小动物之间的对话和小动物的形象都 如生,抓住这个优势,我借
设
计 助多媒体动画创设情境,不断刺激学生的视觉、听觉等多种感官,使学生如临其境,从而轻松地学习和
说
明 获得知识。
学前准备 制作字词卡片、多媒体课件。(教师)
课时安排 2 课时
教学过程
第一课时
学习目 会认 “壁、墙”等 12 个生字,正确、流利地朗读课文,了解课文内容。
学习重点 会认 “壁、墙”等 12 个生字,了解课文内容。
1.搜集壁虎的资料。(师生)
学前准备 2.自学字词,熟读课文。(学生)
3.制作字词卡片;制作多媒体课件。(教师)
教学环节
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