六年级上信息技术教案反思成长共分享大连理工版.docxVIP

第 9 课《成长共分享》 年级：六年级 教材：大连理工大学版信息技术教材六年级上册第三单元 《给父母的一封信》 第 9 课《成长共分享》 设计者： 教材分析 1、本课是本单元中的第一课，也是本单元的重点内容之一，在幻灯片中插 入并编辑艺术字，在幻灯片中插入并编辑图表，修改图表数据。 2、重点：灵活使用 PowerPoint 中插入功能。 3、难点：学会在幻灯片中插入并编辑图表，修改图表数据。 教学 /学习目标及其对应的课程标准 1、知识与技能：在幻灯片中插入并编辑艺术字，在幻灯片中插入并编辑图 表，修改图表数据。 2、过程与方法：引导学生自主尝试，探究 PowerPoint 中的插入功能。 3、情感与态度、价值观：运用现代技术手段，实现与父母的良好沟通。 学习者分析 学生有与父母进行沟通的欲望，自己的成长变化也希望与爸爸妈妈一起分 享。在 word 中学生尝试过插入艺术字，所以在 PowerPoint 中插入艺术字并不 用困难，但对图表的插入与编辑比较陌生，需要教师讲解引导。 教学理念和教学方式 （一）教学理念：通过出示样例，让学生观察、发现操作的方法，从而激发 学生学习的兴趣。 第 1 页 （二）教学策略设计：任务驱动，教师指导，引导学生通过自主尝试，学会 PowerPoint 中插入艺术字和编辑图表，完成本节课的教学任务。（三）过程性评价设计 同学评价 评价项目 具体要