202129重阳节的传说.pptVIP

S 义务教育课程标准实验教科书四年级上册 29 、 重阳节的传说 龙母镇中心小学花井分校 邹碧玉 【今天我们将学习一个节日的来 历，下面同学们根据我出示的图片 猜猜是哪个节日】 菊 花 菊花酒 登 高 重 阳 糕 我会 读 初读 （自主学习） 通过自读，达到能够熟 练的朗读课文 我会 讲 熟读课文后，能够讲出 重阳节是怎样来的 二读（合作学习） 以小组为单位，比赛读， 选出读的最好的组。（不仅 使学生对课文有了进一步的 了解，并加强小组的团结合 作） 深读（讲授法） 读课文第一段，思考为什么桓景要拜师学艺 桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。 【以教师讲解为主导，引领学生对课文的理解能上升一个层次】 “一心” 表明什么 读课文第四段，从哪里可以看出桓景为民除 害的决心，小组 讨论后找同学回答。 他一路走，一路打听，翻过了一座有一座山， 蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋， 终于见到了费长房。 “终于” 这个词，你 有什么体会 开动脑筋，想想桓景 可能会经历那些磨难 为什么是“