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七年级数学·上 新课标 [人];有理数
;有理数
;2.小学学过哪些数相加？引入负数后,会出现哪些新的情况?;思考：; 如图所示,如果物体先向左运动5 m,再向左运动3 m,那么两次运动后的最后结果是什么?可以用怎样的算式表示?;观察总结;合
作
探
究;合
作
探
究;观察总结;合
作
探
究;小结;加数; 计算.
(1)(-3)+(-9);练
一
练;知
识
拓
展;知
识
拓
展;知识小结; 1.下面的数中,与-2的和为0的是( )
A. 2 B. -2 C. D. -;【解析】A.﹣4+3=﹣（4﹣3）=﹣1，
B.6+（﹣10）=﹣（10﹣6）=﹣4，
C.﹣12+（﹣3）=﹣（12+3)=﹣15，
D.2+（﹣8）=﹣（8﹣2）=﹣6.; 3.在1,-1,-2这三个数中,任意两个数之和的
最大值 ( )
A. -3 B. -1 C.0 D. 2; ;
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