第1课时 认识平均分.pptVIP

* 1 除法的初步认识 人教版数学二年级下册 2 表内除法（一） 第1课时 认识平均分 情境导入 一 这些东西该怎样分呢？ 每一份的数量相同。 我们可以把这些东西分成与人数相同的等份。 每个人分相同的份数。 （教科书第7页） 二(1)班明天要去参观科技园，要把东西分一分。 新课探究 二 1 把 分成3份，分一分。 第1份1颗、第2份1颗、第3份4颗。 （教科书第8页例1） 方法一： 第1份1颗、第2份2颗、第3份3颗。 第1份2颗、第2份2颗、第3份2颗。 方法二： 方法三： 解：把6颗糖分成3份，有以下三种分法： ①1颗、1颗、4颗； ②1颗、2颗、3颗； ③2颗、2颗、2颗。 每份分得同样多，叫平均分。 每份分得有多有少，不完全相同。 每份分得同样多，都是2颗。 随堂练习 三 （教科书第8页做一做） 1. 哪些分法是平均分？在括号里面画“√”。 √ √ 一共有( )片枫叶，每( )片一份，平均分成了( )份。 2. 4 16 4 培优训练 四 一、分一分，填一填。 一共有( )朵花，每( )朵一 份，平均分成了( )份。 2 12 6 1. 3 15 5 一共有( )块饼干，平均分成了( )份，每份有( )块。 2. 二、把12个 平均分，有几种