北京新课标九年级上册初中化学《第5章化学元素与物质组成的表示整理与复习》3.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于山东
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北京新课标九年级上册初中化学《第5章化学元素与物质组成的表示整理与复习》3.docx

专题 化学符号中数字的意义 【复习目标】 1、 掌握元素符号、离子符号中数字的意义; 2、 掌握化学式中数字的意义; 3、 掌握化合价的意义。 【教学重点】 掌握化学符号中前方、 正上方、右上方和右下方数字所表示的意义 。 【教学难点 】 化学符号周围数字意义的综合使用。 【教学过程 】 一、元素符号 (拉丁文字母表示,一大一小) 3、分类记忆(共 30 种) 非 气态: H、N、O、 F、Cl Na、 Mg、 Al、 K 金 液态: Br 金 Ca、 Mn 、 Fe、 Cu 属 属 固态: C、 Si、 P、 S、 I Zn、Ag、 Sn、 Pb Ba、 Pt、 Au、Hg 稀有气体: He、 Ne、 Ar 4、意义 1)表示一种元素。 2)表示该元素的一个原子。 3)表示该元素组成的物质(单质) (金属单质、某些固态非金属 单质、稀有气体) 表示铁元素 (4)例: Fe 表示一个铁原子 注:(1)、(3)、表示宏观;(2)表示 表示金属铁 微观。 注:元素符号前面加数字 ----表示原子的个数 例: 2O:只表示两个氧原子 3Fe:只表示 练习:请写出下列元素符号的意义  3 个铁原子 H  N  Fe  C  He 二、离子符号 1、写法:元素符号或原子团的右上角 ,数字在前“ +”、“-”在后。 (3)电荷为“ 1”时、省略“ 1”不写。 例: H+、Na+

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