北京新课标九年级上册初中化学《第7章化学反应的定量研究第二节化学方程式》1.docxVIP

第五单元 课题 2 如何准确书写化学方程式 一、教学目标 1、知识与技能 1）了解书写化学方程式应遵循的原则。 2）能准确书写简单的化学方程式。 1）通过对化学方程式的配平，培养学生配平化学方程式的基本技能。 2）通过学习化学方程式的配平方法，培养学生的归纳思维。 3、情感态度与价值观 1）结合化学方程式的书写原则，形成实事求是的科学态度。 2）学生独立学习、相互交流合作培养情感。二、教学重难点 重点：化学方程式的准确书写难点：化学方程式的配平 三、教材分析 本课题的内容是人教版九年级化学第五单元课题 2《如何准确书写化学方程式》。化学方程 式是初中阶段化学用语和技能教学的主要内容之一。 化学方程式的书写是联系质量守恒定律 和实行化学计算的“中介”，学生要准确书写化学方程式，必须要依据质量守恒定律，而准 确书写化学方程式又是实行化学计算的基础， 是学好化学的重要工具。 它具有简明直观、 概 括力强、 表达确切等优点。 学生掌握好化学用语能够为以后学习化学打下良好的基础。 若开 头化学用语没有学好， 以后的学习就很难实行。 所以，初中化学用语的学习成为学生们学习 化学的一个分化点。 故此， 我们对初中化学用语的教学应特别加以重视， 决不能认为很简单 就忽视，甚至放弃。 四、学情分析 在前面的学习中，学生已经学习了元素、分子、原子、化合价、化学式的书写等相关知识， 接触到了化