52平行线及其判定andnbsp;andnbsp;.ppt

1 ．绝对值的概念及意义 相等 ．例如， 上的位置关于原点对称，它们到原点的距离 ________ 数轴上表示 5 和－ 5 的两个点到原点的距离都是 ________ 5 ．由此 启发，我们可得到绝对值的定义． 数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值，记 作 | a |. 互为相反数的一对数有相同的绝对值． 探究： 由相反数的性质知道，互为相反数的一对数在数轴 两只小狗分别 距原点多远 ? 大象距原 点多远 ? -3 -2 -1 0 1 2 3 4 创设问题情境 , 引入新课 活动 1 ： 想一想，你会想些什么？ 问题： 两辆汽车从同一处 O 出发，分别向东、西方向行驶 ( 不管方向 ) 10km ，到达 A 、 B 两处 ( 图 1.2-5) 。 距离相同 它们的行驶路线相同吗 ？ 方向不同， 正负性 它们行驶路程的远近 ( 线段 OA 、 OB 的长度 ) 相同吗 ？ A -10 O 0 B 10 数轴上表示数 2 的点与原点的距离（ ） 数轴上表示数 -2 的点与原点的距离（ ） 数轴上表示数 7 的点与原点的距离是（ ） 数轴上表示数 -7 的点与原点的距离（ ） 数轴上表示数 0.96 的点与原点的距离是（ ） 数轴上表示数 -0.96 的点与原点的距离是（ ） 归纳：在数轴上表示数 a 的点与 原点的距离叫做数 a 的绝对值。 记作 ︱ a ︱ 如： -6 的绝对值是 6 ︱ -6 ︱ =6 考考你学会了吗？ ? 例 1: 说出下列各式的值 4 ? 2 2 ? 1 0 ? 1 . 26 3 5 ? 例 2: 求下列各数的绝对值 2 2 ? ? 6 , -6 , -3.9 , +3.9, , , ? 5 5 0. 练习 ? 1 4 － 0.3 输入 绝 对 值 发 生 器 输出 0 3 -2 思考： － 8 与 8 互为相反数，把它们在数轴上表示出来， 它们有什么相同之处和不同之处？ 8 － 8 0 8 8 想一想，互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 你 能给大家举几对吗？ 通过观察、比较、归纳能得出什么结 论？ 互为相反数的两个数的绝对值相等。 做一做 写出下列各数的绝对值： 解 ： 5 2 6 , ? 8 , ? 3 . 9 , , ? , 100 , 0 2 11 5 5 6 ? 6 , ? 8 ? 8 , ? 3 . 9 ? 3 . 9 , ? 2 2 2 2 ? ? , 100 ? 100 , 0 ? 0 11 11 议一议 一个数的绝对值与这个数有什 么关系？ 例如： |3| ＝ 3 ， | ＋ 7| ＝ 7 ………… 一个正数的绝对值是它本身 例如： | － 3| ＝ 3 ， | － 2.3| ＝ 2.3 ………… 一个负数的绝对值是它的相反数 而 原点到原点的距离是 0 0 的绝对值是 0 。即 |0| ＝ 0 正数 的绝对值是 它本身 活动 4 ： 议一议： a ； (1) 当 a 是 正数 时，｜ a ｜＝ ____ -a (2) 当 a 是 负数 时，｜ a ｜＝＿＿； 0 (3) 当 a= 0 时，｜ a ｜＝＿＿＿。 0 的绝对值是 0 ( a ? 0 ) ? a ? | a | ? ? ? a ( a ? 0 ) ? 0 ( a ? 0 ) ? 负数 的绝对值 是 它的相反数 做一做 ： 化简 3 (1) |-0.1|=____ ； (2) |-101|=____ ； (3)| |=______ ； 100 ? ? 3 . 14 (4) |-6|=_____ ； (5) |y|=____(y<0); (6)| |=_____. ? ? 5 ? ___ ? ? 5 ? ___ 1 ? ? 2 ? ___ 4 ? ? 5 ? ___ ? ? 5 ? ___ ? ( ? ? 0 . 3 ) ? ___ 想一想 1) 绝对值是 7 的数有几个？各是什么？有 没有绝对值是－ 2 的数？ 答：绝对值是 7 的数有两个，各是 7 与－ 7 。 没