2020-2021学年八年级下册数学人教版课件 第十八章 18.2.1 第1课时 矩形的性质.pptVIP

2020-2021学年八年级下册数学人教版课件 第十八章 18.2.1 第1课时 矩形的性质.ppt

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第十八章 平行四边形 18.2.1 矩 形 第1课时 矩形的性质 学习目标 1.理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与联系; 2.会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问题; 3.掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用. 重点:理解矩形的概念,掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用. 难点:会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问题. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行; 平行四边形的对边相等; 角 平行四边形的对角相等; 平行四边形的邻角互补; 对角线 平行四边形的对角线互相平分; 平行四边形的判定: 边 两组对边分别平行的四边形; 两组对边分别相等的四边形; 角 两组对角分别相等的四边形; 对角线 对角线互相平分的四边形; 一组对边平行且相等的四边形; 平行四边形的判定定理: 定义:把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线 三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半 中位线定理: 活动1:利用一个活动的平行四边形教具演示,使平行四边形的一个内角变化,请同学们注意观察. 新课讲解 矩形 平行四边形 矩形 有一个角 是直角 矩形是特殊的平行四边形. 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 也叫做长方形. 平行四边形不一定是矩形. 找一找 你能在教室里找出矩形吗? 具备平行四边形所有的性质 A B C D O 角 边 对角线 对边平行且相等 对角相等 对角线互相平分 矩形的一般性质: 探索新知: 矩形是一个特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,还有哪些特殊性质呢? 猜想1:矩形的四个角都是直角. 猜想2:矩形的对角线相等. A B C D 求证:矩形的四个角都是直角. 已知:如图,四边形ABCD是矩形 求证:∠A=∠B=∠C=∠D=90° A B C D 证明: ∵四边形ABCD是矩形 ∴ ∠A=90° 又 矩形ABCD是平行四边形 ∴ ∠A=∠C ∠B = ∠D ∠A +∠B = 180° ∴ ∠A=∠B=∠C=∠D=90° 即矩形的四个角都是直角 已知:如图,四边形ABCD是矩形 求证:AC = BD A B C D 证明:在矩形ABCD中 ∵∠ABC = ∠DCB = 90° 又∵AB = DC , BC = CB ∴△ABC≌△DCB(SAS) ∴AC = BD 即矩形的对角线相等 求证:矩形的对角线相等 矩形特殊的性质 矩形的四个角都是直角. 矩形的两条对角线相等. 从角上看: 从对角线上看: 矩形的 两条对角线互相平分 矩形的两组对边分别相等 矩形的两组对边分别平行 矩形的四个角都是直角 矩形 的两条对角线相等 边 对角线 角 数学语言 ∵四边形ABCD是矩形 ∴AD = BC ,CD = AB ∴AD ∥BC ,CD ∥AB ∴AC= BD A B C D O ∴AO= CO ,OD = OB 思考:矩形ABCD是轴对称图形吗? 它的对称轴有几条? 矩形是中心对称图形吗?对称中心是? A B C D E F G H . 直角三角形性质定理: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 考考大家:如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则OC=OB=OD成立吗? △BCD中,∵∠BCD=90°,O是BD上的中点 ∴CO = BD 例1: 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=4,求矩形对角线的长? 解:∵四边形ABCD是矩形 ∴ OA=OB ∵∠AOB=60° ∴△AOB是等边三角形 ∴OA=AB=4 ∴矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8 D C B A O P53练习2:已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AC=8cm,求矩形的边长.(精确到0.01㎝) A B O C D 解: 在矩形ABCD中, ∵ ∠AOD=120° ∴ ∠AOB=60° ∵OA=OB ∴ △AOB为等边三角形 ∴AB=OA= AC=4cm 在Rt△ABC中, ≈6.93(cm) BC= = = 方法小结: 如果矩形两对角 线的夹角是60° 或120°, 则其中必有等边三角形. 3、已知:如图BE、CF是△ABC的两条高,M为BC的

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