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建筑工程测量
实习指导书
专 业 班 级 姓名 指导教师
四川航天职业技术学院
管理工程系
一、 综合实训目的
?教学综合实训是建筑工程测量教学的一个重要环节,其目的是使学生在获得基本知识和基本 技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
?培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
?培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
?培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
二、 任务和要求
水准测量及已知高程的测设;
导线测量;
测绘图幅为50cmX 50cm,比例尺为1/1000 (或1/500 )的地形图一张;。
平面点位的放样
三、 综合实训组织
综合实训期间的组织工作,由指导教师负责。综合实训工作按小组进行,每组 4?5人,选组长
一人,负责组内综合实训分工和仪器管理。
四、 综合实训内容及时间安排
周次
星期
与水准仪相关实习内容 后-前
后—前
天数
计算校 核 后—前
后—前
-一一
-一一
实习动员、水准仪的检验与校正
0.5
-二二
普通水准测量(闭合或附和)
1.0
三
四等水准测量(闭合或附和) 后
后
2.5
四
四等水准测量(闭合或附和) 前
刖
五
已知高程的测设 后-前 后-前
1.0
与经纬仪相关实习内容
■二二
-一一
经纬仪的检验与校正 后 后
0.5
■二二
经纬仪导线测量 前 前
1.0
三
极坐标放样 后-前 后-前
0.5
四
测图
2.5
五
资料整理、上交、实习考核 后
前 后
刖
0.5
五、 每组配备的仪器用具
经纬仪2台,水准仪2台,水准尺2支,花杆2根,木桩若干,红漆 1瓶,绘图纸1张,有关记 录手簿、计算纸,计算器,橡皮及铅笔等。
六、 综合实训注意事项
1 ?组长要切实负责,合理安排,使每人都有练习的机会,不要单纯追求进度;组员之间应团结 协作,密切配合,以确保综合实训任务顺利完成。 2.综合实训过程中,应严格遵守《测量实训须知》中的有关规定。
1
3.综合实训前要做好准备,随着综合实训进度阅读“综合实训指导”及教材的有关章节。 4.每一项测量工作完成后,要及时计算、整理观测成果。原始数据、资料、成果应妥善保存, 不得丢失。
七、综合实训内容及技术要求
(一)水准仪、经纬仪的检验
水准仪的检校
圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验与校正:气泡无明显偏离
十字丝中丝垂直于仪器竖轴的检验与校正:标志点无明显偏离十字横丝。
(3 )水准管轴平行于视准轴的检验与校正 :i v 士 20
经纬仪的检校
( 1)水准管轴垂直于仪器竖轴的检验与校正:水准管气泡偏移值都在一格以内。 ( 2)十字丝竖
丝垂直于横轴的检验与校正:标志点无明显偏离十字竖丝。
(3 )视准轴垂直于横轴的检验和校正如果 c 60,则需要校正。
AB相距大于5mm则需要校正。)横轴垂直于仪器竖轴的检验 如果、(4由于横轴校正设备密封
在仪器内部,该项校正应由仪器维修人员进行。
x 1时,则需校正。 当竖盘指标差(5)指标差的检验与校正(二)大比例尺地形图的测绘
高程控制测量 高程控制点的布设,可形成一条闭合或附和水准路线,经过观测、计算求出各控制点的高程。
(1)普通水准测量,用 DS水准仪,采用两次仪器高度法进行观测,同测站两次高差 3之差不超
过士 5mm,
( 2)四等水准测量,按四等水准测量规范进行。
平面控制测量 在测区实地踏勘,布设一条闭合导线,经过观测、计算获得控制点平面坐标。
(1 )踏勘选点 每组在指定测区内进行踏勘,了解测区地形条件,按踏勘选点要求,选定 4?5
点,选点时应注意:相邻点间应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;点位应选在土质坚实, 便于安置仪器和保存标志的地方; 导线点应选在视野开阔的地方, 便于碎部测量; 导线边长应大 致相等,其平均边长应符合技术要求;导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。
( 2)建立标志:导线点位置选定后,应建立标志,在点位上打一个木桩,在桩顶钉一小钉,作 为点的标志;也可在水泥地面上用红漆划一圆圈,圈内点一小点,作为临时性标志。
水平角观测: 用测回法观测导线内角一个测回, 要求上、下两半测回角值之差不超过士 40, 闭合导线角度闭合差不超过。
2
导线边长测量:用钢尺往、返丈量导线各边边长,其相对误差不超过 1/3000 ,特殊困难地 区限差可放宽为 1/1000 。
测定起始边的方位角:为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统,尽量与测 区内外已知高级控制点进行连测。
(5)平面坐标计算:根据起始数据和观测数据,计算各平面控制点的坐标。
3.碎部测量 首先进行碎部测量前的准备工作,在各图根控制点上测定碎部点,同时描绘地物和地貌。
(1 )准备工作 选择较好的图纸,用对角线法绘制坐标
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