《假如没有灰尘》教案-教案教学设计-1.docxVIP

《假如没有灰尘》教案 　　教学目标　　1、认识4个生字。　　2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。　　3、领悟表达方法，并学习运用。　　4、懂得任何事物都有两面性，受到辩证唯物主义启蒙教育。　　教学重点:在理解课文内容的基础上，体会作者用词准确及说明事物的表达方法。　　教学难点:明白灰尘与人类的关系，懂得任何事物都有两面性。　　教学过程　　一、谈话激趣，导入新课　　1、在我们的地球上有些永不疲倦的旅行者，可以说，从室内到室外，从城市到野外，从平原到山区，从沙漠到海洋，只要有空气的地方几乎处处都有它们的行踪。真正没有它们的空间，只有在实验室里才能制造出