小蝌蚪找妈妈教案(附作业设计及答案)).docxVIP

助力教育 助力教育 书海扬帆，助你一臂之力 书海扬帆，助你一臂之力 助力教育 助力教育 书海扬帆，助你一臂之力 书海扬帆，助你一臂之力 助力教育 助力教育 书海扬帆，助你一臂之力 书海扬帆，助你一臂之力 课题：1.小蝌蚪找妈妈 【教学要求】 认识“塘、脑”等14个生字，读准多音字“教”，会写“两、就”等10 个字，会写“快活、哪里”等 8个词语。 能联系生活实际和结合上下文理解趋向动词“迎上去、追上去、游过去” 等的用法。理解课文内容，回答课后问题。初步了解小蝌蚪变青蛙的过程。 3?通过分角色有感情地朗读课文和讲述故事，感受小蝌蚪遇事主动探索的 精神，增强阅读科学童话的兴趣。 【教