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- 约1.03千字
- 约 3页
- 2021-03-04 发布于山东
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第四课 捺
教学目标: 1、认识欧体楷书中三种捺画的不同形态及书写方法,基本掌握欧体
“捺 ”的笔法要领
2、通过 4 个字的仿影练习,进一步掌握“捺”的基本书写要领,书
写方法及组全规律。为学生介绍方笔与圆笔的知识。
3、通过观察交流、临写练习,主动体验毛笔书写的快乐
教学重点:掌握斜捺、平捺、反捺的写法
教学难点:捺画的捺脚变化
教学准备:课件、书写用具
教学过程
一、巧妙导入,激发兴趣
1、猜谜:一撇一捺打一个字(人)
2、导入:人活在这个世界上,一撇一捺是相互支撑的,我们的书法学习也
是如此,这一撇就是学习过程中的方法和理论,那一捺就是个人学习书法的辛
勤付出与刻苦钻研,所以希望同学们既做大写的人,又把书法练好。这节课我
们一起来学习欧体楷书中“捺”的写法(板书课题)
二、指导捺的写法,了解书写技巧
(一) 1、观察交流
师:出示三种捺画,请观察捺的角度,有什么不同 ?(生自由回答)
2、师小结:斜捺有藏锋起笔和露锋起笔两种,平捺基本上都是藏锋起笔,
反捺则是露锋起笔;斜捺飘逸流畅,平捺得云流水,锋势备全
(二)教师示范,边讲解边范写
书写步骤:①藏锋起笔
斜捺
平捺
②轻提笔,笔画稍细
③向右下方行笔,慢加重
④至捺脚处稍停顿
⑤转向右提笔出锋
书写步骤:①藏锋起笔
②轻提笔向右行笔
③略向右下方行笔,慢加重
④至捺脚处稍停顿
⑤向右上方提笔出锋
反捺
书写步骤:①露锋起笔
②向右下行笔,慢加重
③向右下按笔
④向左上方回锋收笔
指导过程:①师边说书写步骤边范写,生观察,并书空
②学生练写,老师巡视指导
③小结强调正确的书写方法,观看视频后生再练,调整
④展示写得好的字,对照后再练
(三)例字指导
1、课件出示汉字图解,细致观察,说说汉字结构及欧体楷书的书写风格。
2、先观察汉字在米字格中的位置,用心感知汉字有结字特点和笔画位置。
3、仿影书写,提示学生手腕要放松、随意、劲力舒展。
4、展评修改,比对调整,学生练习 10 分钟左右,学生在观察、临写和对比
调整中都要联系斜捺的指导。
5、教师重点修正一个或两个学生的书写,让大家吸取经验。
6、学生吸取经验,再次修正自己的书写,准备展览评比。
三、知识纵览:简单介绍“方笔和圆笔”及用笔规则
四、书写展览,当堂评比
1、小组评价,提出优缺点。
2、展览评比,全班同学欣赏优秀作业。
五、全课总结
学生谈收获
板书设计 :
撇
斜捺 平捺 反捺
范写
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