消防改革教育演讲稿.docx

消防改革教育演讲稿 “八一”建军节前，听一位战友讲述他在 #.##xx油料仓库 火灾现场的经历。 作为后续支援部队，他们到达现场时，根据指挥部的统一部 署，在一处地势较为低洼地方设置阵地，阻止地面流淌火的蔓延。这里，也正是一位战友刚刚牺牲的地方，被火魔烧毁的消防车就 署，在一处地势较为低洼地方设置阵地， 阻止地面流淌火的蔓延。 这里，也正是一位战友刚刚牺牲的地方， 被火魔烧毁的消防车就 在眼前。 在阻止了一次又一次的流淌火蔓延，连续十几个小时的坚守 在阻止了一次又一次的流淌火蔓延， 连续十几个小时的坚守 阵地后，灭火战斗进入了尾声阶段。 前方攻坚部队在组织最后的 强攻，周边的阵地也都撤离进入休整状态， 一些参战官兵也有组 织地到前方观摩攻坚部队的战术战法。 这位战友和其他两人还在 阵地上原地休息。 就在这时，前方传来消息，有一波流淌火突然朝他们的方向 扑过来，火势大，蔓延快。面对左右、后方都缺乏保护的情况， 生死抉择，就在一念之间。选择撤离，就可以保证自己的安全， 但也意味着阵地的失守， 周边储罐和后发阵地都危在旦夕。 选择 坚守，就有可能被烈火包围，甚至吞噬。 几名战友，互相看了看，没有人有退缩的意思。 他们立刻设 置水炮阵地，和火魔展开面对面的殊死搏斗。最终战胜了火魔， 保住了阵地，为整个灭火作战的最终胜利做出了重要贡献 当大家事后问他们，当时是怎么想的 ，害怕不害怕？他们的