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授课教案
授课标题 第五章 物体的运动一轮复习
1.知道国际单位制中长度和时间的单位,以及正确使用刻度尺和秒表。
2.知道速度的定义和单位及物理意义;学会用速度公式进行简单计算。
3.通过活动认识匀速直线运动及其规律;了解变速直线运动的定义及其
学习目标
判定方法。
4 . 知道常见的运动现象, 会用科学语言描述物体的运动和静止; 了解参
照物的概念。
重点难点 寻找双基漏洞,并记录和制定解决办法
【知识回顾与检测】
1. 长度的测量工具是 ,长度的国际单位是 ;时间的测量工具是 ,
时间的国际单位是 。
2. 长度单位换算: 1m = dm = cm = mm ; 1 μm= m ; 1nm= m
3. 刻度尺的使用:
⑴测量长度时,首先要观察刻度尺的 、 、
⑵使刻度尺 的一边 被测物体,放正尺的位置
⑶刻度尺的 与被测对象的一端对齐
⑷观测时, 视线与尺面 ;测量时应估读到 ;测量结果是
由 和 组成。
4. 叫误差,误差 消除,只能 。错误
避免。常用的减小误差的方法是 。
5. 速度是描述 的物理量,其大小等于 。、
速度的计算公式是 ,速度的国际单位是 。1km/h = m/s 。
6. 人步行的速度约 m/s ; 人骑自行车的速度约 15 。
7. 叫做匀速直线运动; 叫做变速直线运
动。最简单的机械运动是 。
8. 叫做机械运动。 一个物体是运动还
是静止取决于 ,机械运动的这种性质叫做 。
9. 相对静止的条件是 。运动的物体具有 能。
【作业批改与点评】
【知识学习与掌握】
一、关于长度和时间的测量
例 1:沿长廊 AB 方向铺有 30 块完整的相同的正方形地砖, 如图小明用最小分度值是 1mm
的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 m 。小明用秒表测量自
己从长廊的 A 端走到 B 端所用的时间,秒表的读数如图丙所示,他所用的时间是 s 。
二、运动的相对性 例 1
例 2 :神舟七号载人飞船于 2008 年 9 月 25 日发射升空,并成功实施了中国航天员首次
太空出舱活动。宇航员出舱后,在舱外停留的那一刻
A.以地球为参照物,
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