纪念刘和珍君 (3).ppt

在中国现代文学史上，有一人被誉为“民族魂”。他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。在他逝世之时，举国哀悼，举世震惊。一友人送对联以示悼念： 　译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊. 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨. 教学目标 1、了解“三一八”惨案背景 2、鲁迅生平 3、熟悉课文，解决生字词 3、了解刘和珍的有关事迹 4、品析文章关键语句的深刻含义 5、叙议抒情融为一体的表达技巧 民国以来最黑暗的一天” 二、在整体感知全文内容的基础上，抓住作者悲愤的感情线索，理清全文思路。 理解文中的句子 我将深味着非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使他们快意于我的苦痛，就将这作为后死者菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前” 明确：在这一句话中，作者用浓黑来修饰悲凉，把抽象的事物变得形象化、具体化、可视化，让人们具体感受到那种悲凉凄惨的心境。 * 鲁迅 自嘲 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 民族魂 鲁迅（１８８１-１９３６） 中 国现代伟大的文学家和新文 学运动的奠基人。原名周树人， 字豫 才，浙江绍兴人。 ●１９１８年５月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 ●１９２１年１２月发表的中篇小说《阿Ｑ正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。 ●小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说〕 ●散文集：《朝花夕拾》 ●散文诗集：《野草》 ●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录 教目标1、了解2、鲁迅生平 3、熟悉课文，解决生字词 3、了解刘和珍的有关事迹 4、品析文章关键语句的深刻含义 5、叙议抒情融为一体的表达技巧 １９２６年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。３月１８日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿，段祺瑞执政府竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，制造了骇人听闻的“三·一八”惨案。刘和珍等人都是在当时遇害的。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天”。 时代背景 三·一八天安门前集会 游 行 队 伍 刘和珍烈士遗像 1．刘和珍：北京女子师范大学英文系学生。“三一八”惨案中，身为学生自治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿，段祺瑞竟命令卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈牺牲，时年22岁。 寥落 深味 惨淡 桀骜 黯然 噩耗 菲薄 微漠 踌躇 喋血 尸骸 屠戮 惩创 浸渍 仆倒 微茫 长歌当哭 殒身不恤 词语解释 表述手法 文章内容 文章脉络 整体把握 全文是以作者的感情思绪为线索，把叙述、议论、抒情有机地融成一体 死难意义 议论为主 经验教训 死难的教训和意义 （6、7） 叙述为主 殉难经过 夹叙夹议 遇害事实 叙述为主 交往始末 烈士的印象及死难经过 （3、4、5） 抒情为主 唤醒生者 叙述为主 悼念逝者 叙述写作的缘由（1、2） 我也早觉得有写一点东西的必要了。 我也早觉得有写一点东西的必要了。 我正有写一点东西的必要了。 爱 愤怒 爱国青年 似人非人世界 庸人 警示 视频 朗读 1、祭奠烈士 2、 惊醒庸人 3、控诉杀人罪行，抨击阴险论调 （1）第一处写“我也早觉得有写一点东西的必要了” 是为了寄托自己对刘和珍烈士的哀思，接下来连用两个“只能如此而已”，是说明自己的悲愤感情是文章所倾诉不了的，然而又只能用文字来纪念，这种反复回荡的语言，正反映出鲁迅先生悲愤之强烈； （2）第二处说“我也早觉得有写一点东西的必要了” 是对我们还活着的人来说的，是为了要揭露这“似人非人”的世界，为了让人们不忘记这血的教训，所以结尾再强调一下：“我正有写一点东西的必要了。” 文章反复提到“有写一点东西的必要”，又说“我实在无话可说”，该如何理解？ 语段品析 （3）“我实在无话可说” 这是一句无