沪教新课标九年级上册初中化学《第一章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学》10.docxVIP

1.3 怎样学习和研究化学 [ 学习目标 ] 1、 理解化学实验在学习和研究化学中的重要性 2、 了解学习化学需要实行科学探究 3、 知道学习化学需要借助化学符号，初步理解化学符号在化学学习中的重要性 [ 重难点 ] 了解学习探究的过程 教学过程： 学习化学需要实行科学探究 活动与探究 1：铜绿的化学性质。 教师活动：演示实验，在演示过程中讲解操作注意事项 1） 实验步骤：“铜绿”和盐酸的作用实验现象： 实验结论： 实验步骤： “铜绿”受热的变化实验现象：实验结论： 2）铜绿受热分解的文字表达式为____________ _______________ 学生活动：观察实验，小结实验现象，用实验原理解释现象。 活动与探究 2：镁的化学性质 教师活动：演示实验，在演示过程中讲解操作注意事项 1）观察镁带的外观（用砂纸打磨后） ，试试是否容易被折弯扭断。结论： 2）将打磨好的镁带连接一节干电池和电珠，看看是否导电。 结论： （ 3）取一段打磨好的镁带，用坩埚钳夹持，用酒精灯外焰加热。 当 镁带开始燃烧时，移到石棉网上方，观察现象。 实验现象： 文字表达式： 4）取一段打磨好的镁带，放入食醋中，观察现象。实验现象： 学生活动：观察实验，小结实验现象，用实验原理解释现象。