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体育规划活动实施方案
举行体育活动是为了培养人们阳光的心态。以下是带给你的体育策划活动实施方案。欢迎大家阅读参考!体育规划活动实施方案1一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生活和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的人才,积极落实“健康第一”、“每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”的现代健康理念, 大力开展“阳光体育运动”,重点是全面实施《学生体质健康标准》,大力推进课间体育活动。加强学校体育课程建设,提高德育实效,促进和谐校园建设,培养学生积极体育锻炼习惯,提高学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。二.目标和原则(a)目标1、促进学生健康成长,形成健康意识和终身体育,确保“健康第一”的理念得以落实。2.让学生有选择地参与、学习和享受体育运动,激发学生对体育运动的兴趣,充分发挥学生的学习热情和潜力。3.改革学校的课间练习,优化课间练习的时间、空间、形式、内容和结构,让学生乐于参与,主动掌握健身方法,自觉锻炼。4.促进师生关系和谐,提高学生的合作、竞争意识和沟通能力。5.丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。(2)原则1、以人为本,树立“健康第一”和“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生发展需要,有效设置和开展各种活动,实现对学生的德、健、调、美的教育功能,重视活动过程中的教育。2.注意差异,重视学生个性的发展。宣传学生个性,发展学生特长,推进素质教育。3.加强身体素质,全面落实《国家学生体质健康标准》。营造人人参与的充满活力的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生关系和谐,确保《国家学生体质健康标准》的有效实施。4.根据学生身心发展的规律和特点,以及学校的实际情况,科学合理地安排课程计划和活动。加入集体舞和踏步练习,将艺术和运动融为一体。三、实施措施1.加强领导,改善组织结构具体分工如下:校长办公室:随时宏观调控监督。教务处:制定具体实施方案,指导组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛。班主任:负责按照活动计划实施。2.努力学习,提高健康意识以新课程理念的实施为主要目的,组织教师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,了解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展的需求,让教师深刻认识到拥有健康才能有明天,热爱锻炼就是热爱生活。在深化课程改革、全面提高素质的过程中,注入了快乐体育的新理念,确立了合作与竞争3.所有员工都参与加强过程管理坚持学生充分参与、学校领导密切配合、全体教职工通力合作,建立领导视察、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查考核等机制。确保阳光体育活动的有效开展。四.实施内容基于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和(2)素质培训。如:立定跳远、膝腿伸直行走、踮脚行走、抬腿高走、高姿势俯卧撑、连续深蹲跳跃、原地抬腿高跑、手持各种器械迎面接力跑等。(3)练习体育课所学的无线电练习等内容。(4)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐体屈曲;50米跑(25m 2往返)、立定跳远、跳绳。二、四、五、六年级:、长绳。(每班两条长绳,可以进行各种长绳练习。如:单单跳、双单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等。)(2)素质培训。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳跃、原地高抬腿、各种手持器械的迎面接力跑等。练习体育课所学的无线电练习和其他内容。(3)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐体屈曲;50米跑(25米2往返跑)、立定跳远、跳绳(4)球类运动。如篮球运球、足球运球、排球垫球等。活动要求1.各班班主任一定要去本班的活动场地,选择设计分散活动的内容,组织安排本班学生改革开展活动。分散活动时,推荐内容是主要内容,每节课可以根据实际情况进行操作,尽量照顾到一切,让每个学生都动起来,注意安全。2.体育老师负责本年级班级的场地安排,指导和监督学生的改革、广播练习和分散活动。[体育活动课计划和实施计划]不及物动词预防1、活动必须由班主任负责参加管理,做好必要的技术指导。2.加强安全管理。班主任必须
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