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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学单元测试-2。分数
一、单选题
1.图中,阴影部分占整个图形的(? ?)。
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
2.女同学占全班的 ,表示(?? )。
A.?把全班人数平均分成5份,女同学占9份。
B.?把全班人数平均分成9份,每份是5。
C.?把全班人数平均分成9份,女同学占5份
3.能化成有限小数的分数是(?? )。
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
4.x是自然数,如果 是假分数, 是真分数,那么x(? )
A.?=6???????????????????????????????????????????B.?>5???????????????????????????????????????????C.?=5
二、判断题
5.分数的分子和分母同时乘3,分数的大小不变.(?? )
6..任何整数都可以写成分母是1的假分数,也都可以写成这个整数和1的比.(?? )
7.7和11没有最小公倍数。 (?? )
8.的分子加40,要使分数大小不变,分母应加上50。(?? )
三、填空题
9.用分数表示各图的涂色部分。
________
________
________
10.________
________
?________
?________
11.16,24,28的最大公因数是________,最小公倍数是________。
12.一批零件30个,平均分给5人完成,3人完成这批零件的 ________,3个零件占零件总数的 ________。
四、解答题
13.一筐苹果约50个,如果平均分给8个小朋友。还剩1个,如果平均分给6个小朋友,也剩1个。这筐苹果有多少个?
14.填一填.
6和9的最小公倍数是________.
五、应用题
15.某校春季时植的树成活了75棵,只有5棵没有成活,该校植树的成活率是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:把单位“1”平均分成了4份,阴影部分占一份,就是。
故答案为:B。
【分析】把单位“1”平均分成几份,分母就是几,阴影部分占几份,分子就是几。
2.【答案】 C
【解析】【解答】女同学占全班的??,表示把全班人数平均分成9份,女同学占5份,选择C
【分析】???就是把全班人数平均分成9份,每份是??,其中的5份就是?。
3.【答案】 D
【解析】【解答】解:A项中,=;B项中,=;C项中,=;D项中,=0.65。综上,能化成有限小数的分数是。
故答案为:D。
【分析】有限小数是指小数的小数部分的位数是有限的;分数化小数,用分子除以分母即可。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:因为 是假分数,
所以x≥5;
因为 是真分数,
所以x<6,
所以5≤x<6,
所以x=5.
故选:C.
【分析】首先根据假分数就是分子等于分母或比分母大的分数,由 是假分数,可得x≥5;然后根据真分数就是分子比分母小的分数,由 是真分数,可得x<6,据此求出x的值是多少即可.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解:根据分数的基本性质可知,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解:整数中包括0,因为不是假分数,所以原题错误。
故答案为:错误
【分析】本题直接根据比的认识和假分数的意义
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