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- 2021-03-05 发布于山东
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小学语文六年级上册课内 阅读练习题
学校 班级 姓名
第一组练习
___ 对大自然的热爱之情 ________________.
2、“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 ”
一位德高望重的老人 _____________” ,不但写出了 __桥的古老 ____ ,而且也突出了它 ___
默默无闻为大众服务 ___________ 的品质,充分表达了作者 _对桥的赞美和敬佩 _____.
3、“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ”这句话用了 _拟人__的
修辞方法,这样写的好处是:这种拟人化的手法, (形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两
位朋友间的默契和情谊)
友”的深厚情谊表达得淋漓尽致,又采用了第 _二___ 人称的表达方法,读来倍感亲切、热
情。
5、“我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成
树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 ”
这句话是作者走进树林, 靠在一棵树上产生的 __ 联想 ____,表现了作者走进大自然 ____
物我相融的境界 ._______ 的境界。
二、 1、《草虫的村落》一课,作者以奇异的 ___想象 _____ ,追随( 着一只爬行
的小虫)
对草虫的村落 __进行了一次奇异的游历 __________ ,从中反映了作者( _对
大自然、对小生物的喜爱之情 )
2、本文在表达上的突出特点是(
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