小学四年级上册的数学亿以内数的认识亿以内数的读法导的学案.docxVIP

第 2 课时 亿以内数的读法 学习内容 学习目标 学习重难点  课本 P5 页，大数的认识例 2、例 3，做一做。 我能掌握亿以内数的读数方法。结合具体情境，能根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数的读数规律。能通过具体的教学情境，培养对大数的感受，发展数感。 学习重点：亿以内数的读写方法 . 学习难点：中间、末尾有 0 的数的读 . 导学流程 小提示及 学习笔记 【独立自主学习】 1、读出下面的数 305 读作： 300 读作： 53500 读作： 2879 读作： 2、万级包括的数位是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、个级的记数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；万级的记数单 位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4、123456789 是一个（ ）位数， 4 在（ ）位上，表示 4 个（ ）。 【合作互助学习】 1、观察例 2，例 3 小组交流完成 : 2496 读作： 读作： 3）观察 6407000 与的相同点与不同点。 相同点: （ ） 不同点：（ ） 2、以为例讨论含有两级数的读法。 （ 1）讨论万级、个级上都有具体的数字该怎么读 ? （ 2）讨论每级中有 0 的数的读法。 我知道含有两级数的读法：先分级，万级的数按照（ ）级的数的读 法来读，再在后面加上一个（ ）字；每级中间连续有几个