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上海市 2018 年行政执法类公务员招考考试大纲
上海市职业能力考试院
一、考试科目和结构
考试科目分为《行政职业能力测验》 和《申论(行政执法类) 》,全部采取闭卷考试方式。
(一)《行政职业能力测验》
《行政职业能力测验》为客观性试题,包括单项选择题和不定项选择题。考试时限 90 分钟,满分 100 分。
单项选择题每小题给出的 4 个选项中,只有 1 项是最符合题意的,不选、多选或错选,该题均不得分。不定项选择题每小题
给出的 4 个选项中,至少有 1 个选项符合题意。不选、多选、少选或错选,均不得分。
(二)《申论(行政执法类) 》
《申论(行政执法类) 》为主观性试题, 考试时限 120 分钟,满
分 100 分。
二、《行政职业能力测验》介绍
(一)测试内容
《行政职业能力测验》主要测查从事行政执法工作必须具备的
基本素质和潜在能力,包括言语理解与表达能力、判断推理能力、
数理能力、常识应用能力和综合分析能力等。
言语理解与表达能力 主要测查报考者运用语言文字进行交流
和思考的能力,准确迅速地理解文字材料内涵的能力,重点考查
理解和使用词语的能力,理解把握语句各类表达方式的能力,以
及阅读分析文字材料的能力。
判断推理能力 主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能
力,重点考查运用科学原理、概念和标准进行分析判断的能力,
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对形象和空间关系准确识别、把握和思维的能力,以及判断、推理、演绎、归纳和批判分析等逻辑思维能力。
数理能力 主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,对各种文字、图表等资料的综合分析能力,包括对数据的分析、运算、推理能力。
常识应用能力 主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、公共管理的基本素质等,涉及政治、法律、管理、经济、科技、公文、人文、生活常识等方面的基本知识及其应用能力。
综合分析能力 主要测查报考者综合运用政治、法律、管理、经济、公文、人文等社会科学知识进行分析判断的能力。
(二)题型介绍
第一部分 言语理解与表达能力
本部分常见题型有选词填空、语句表达、阅读理解等。
第一种题型:选词填空。 根据题意,从所给的选项中选出最恰
当的一项填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。
例题:对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,
实在是 _________ 的不智之举。
填入划横线部分最恰当的一项是 _________。
A 、削足适履 B、扬汤止沸
C、矫枉过正 D、舍本逐末
解答:此题正确答案为 A 。
第二种题型:语句表达。 从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断,选出最符合题意的一项。
例题:下列给出的几句话中,没有语病的一句是 _________。
、阅读理解正确与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志
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_________。
B、阅读与理解,是衡量阅读能力的重要标志
C、阅读是否理解是衡量阅读能力的主要标志
D、阅读能力好坏的标志是理解
解答:此题正确答案为 A 。
第三种题型: 阅读理解。 仔细阅读分析给出的语段或短文材料,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:在古典传统里, 和谐的反面是千篇一律。 “君子和而不同,小人同而不和” ,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国
人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。
对这段文字概括最准确的是
、和谐观念源于中国古代音乐
B、差异是和谐的一个必要条件
C、中国人很早就产生了和谐观念
D、音乐是对和谐的经典认识与体现
解答:此题正确答案为 B 。
第二部分 判断推理能力
本部分常见题型有科学推理、 定义判断、图形推理、逻辑推理等。
第一种题型: 科学推理。 综合运用自然科学原理进行分析判断,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:自行车是靠车轮与地面的摩擦力而行驶的,两个车轮与
地面摩擦力的方向是 _________。
A 、前轮向后,后轮向前 B、前轮向前,后轮向后
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C、前轮和后轮都向后 D、前轮和后轮都向前
解答:此题正确答案为 A 。
第二种题型:定义判断。 每道题中给出一个概念的定义,这一定义被假设是正确的、 不容置疑的, 依据定义从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下,产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义,下列属于职业枯竭状态的是 _________。
、老周不能胜任自己现有的工作,每天都会忙得焦头烂额
B、刚参加工作的小李觉得这份工作太累,产生了跳槽的念头
C、刘经理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情绪也越来越糟糕
D、在从事过许多不同的职业
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