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路的作文高二多篇 路，伸向远方，望不到尽头，宛如人生。山路，一圈圈盘旋在林间，守护着整座大山。山中，树木丛生，野花点缀在绿色的地毯上，绽开笑脸。那么接下来给大家 ___一些关于路高二范文，希望对大家有所帮助。 有句歌词人人耳熟能详——“敢问路在何方，路在脚下。”路是脚的延伸，要用脚一步步去度量，才能量出它的长度。 人生各异，不同的人有不同的路，沿着现成的路未尝不是一种走法，但走自己路也许更精彩。 鲁迅先生曾说过，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。我想，那第一个从这里走过的人，不管面对的是丛生的荆棘，还是激流险滩，但必定受尽千难万险，他必定有超出常人的创造力和处变不惊的定力，才能在没有任何足迹的地方，勇敢地踏下一个个第一步，才使自己离成功越来越近。 走自己的路是一种自信、一种傲气。寒梅于雪中怒放，赢得天下文士击节赞叹;青松泰山绝顶挺立，群峰为之低头;雄鹰翱翔蓝天，高山仰止。坚持走自己的路，他们没有迷失方向，走出了精彩的自我。 自己的路要自己走，在这个过程中，并不是每个探索者都会取得成功。只有勤于思考，善于决断，付出更多的艰辛和努力，才有希望在荒原中踏出一条新路。爱因斯坦曾说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”一旦认准方向，就决不更改，勇敢地走下去。 冰心说过，“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。 人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，还是布满荆棘，无论前路坎坷不平，还是平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。面对它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里;对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。 仿佛又听见《敢问路在何方》中的乐句在耳边回响。十二年奋战，只为六月一搏，在这重要的人生拐点怎能不做出自己的决断?让我们带着亲友的祝福、老师的期盼，在这青葱岁月中放手一搏，走出属于自己的一份精彩。 六月朝阳，点燃生命华章之火炬。用自己的脚走自己的路，我们无怨无悔。 那天，我走过昔日的上学路，回想起小学时的点滴时光，仿佛已是极为久远的事情了。我迈开脚步，看着天色渐黑，看着钟楼的灯一点点亮起，酸与涩交融着弥上心头。 在凹凸不平的小道上，一年级时我的笑颜浮现脑海。雨后的地面满是积水，我和表姐在路上踩水嬉戏，银铃般的笑声透露出无忧无虑的自在和欢喜。长长的路上只有两个小小的孩子在左摇右摆地跑来跑去，小脚用力一踏，水花四溅。迈着小而紧密的步子，气喘吁吁地、你追我赶地不停向前方奔去。回到家后，浑身脏兮兮的我们少不了遭一顿指责和批评，但仍掩不住那份欢乐和兴奋。 现在的我，脚步是那么沉着、平稳，小心翼翼地绕开泥泞的水洼，再也找不到从前天真活泼。 走过昔日的上学路，回想起那时的顽皮可爱，不由得感叹这一路上的成长和变化。在摇摇晃晃的公车上，四年级时我的脸庞恍若眼前。手里捧着小小的手抄单词本，嘴里默背着单词，双眼盯着本子，还不时地抬头瞥一眼站牌，注意着下车的时间。那时已渐渐开始明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的重要性，不愿像从前那样无所事事、浪费时光，就利用上、放学路上的空余时间来背诵。平日里，一旦见到不懂的单词就记到小本子上，这个好习惯一直延续至今。 走过昔日的上学路，回想起那时的惜时如金，不由得赞叹这一路上的成长和变化。 走在人来人往的马路上，六年级时我的身影似在身边。因为学业繁重，几乎没有休息时间，我放下了单词本，用路上短短的几十分钟来放松，也 ___身边，为语文写作收集素材。 在这条路上，我看到了许多充满温暖和爱的事情：小朋友冒冒失失地冲向马路，行人出手拦下;交警冒雨指挥;学生为旅客指路……类似的事情每天都在上演，不由得感叹自己以前为何从未留意身边，同时也抬笔记下这一件件暖心的事。无意间我已经在中记下了四十几篇，而我自己也深受感染，慢慢地加入这些人的队伍中，尽可能去帮助他人。 走过昔日的上学路，回想起那时的温暖传递，不由得惊叹这一路上的成长和变化。 这条横跨半个厦门岛上学路，我走了六年。如今，走过昔日的上学路，物是人非，心中满是酸涩，是回忆。感叹时光毫不留情，带走了我的调皮天真，但也带来了我的成长和改变。 时光如白驹过隙，转瞬即逝。过往的日子已离我们远去，也许我们心中会有遗憾、不舍和留恋，但它们都已牢牢刻在从前，封存在昔日的上学路上。而当下我们唯一能做的，只有珍惜眼前，不负时光。 搭上前行的车，回头一望那昔日的上学路， ___留恋，仍一刻不停地奔向前方! 我的眼前是一条路。路不宽，刚好容我一人自由通过，但它很直很长，就那么径直地连接着世界的另一端，似乎没有任何事物可以改变它的走向。