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- 2021-03-04 发布于四川
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西藏2020年五年级上学期语文期中考试模拟试卷(I)卷
一、 积累与运用 (共9题;共48分)
1. (1分) 下面词语中下划线字读音全对的一组是( )
A . 畏惧(wèi)???? 野蛮(mán)????? 犬牙(quǎn)???? 瞟见(piāo)
B . 木筏(fá)?????? 叛乱(pàn)????? 混乱(hùn)????? 日晷(guǐ)
C . 简陋(lòu)????? 刨土(báo)????? 缰绳(jiāng)??? 咯咯(gē)
2. (6分) 看拼音,写词语。
chǎo fàn
zuò kè
zhí shù
zǔ xiān
zhōu wéi
________
________
________
________
________
zǔ jì
lì kè
gōng jù
shāng diàn
jué dìng
________
________
________
________
________
3. (4分) 看拼音,写字词。
春回大地,万物复苏,冰雪róng________化,xī________水叮咚,微风轻fú________,yàn________子衔泥,yuān ?yāng________静睡,蒌蒿满地,lú ?yá________新生。这一切都xíng________成了烂漫无比的春天。
4. (3分) 给多音字拼音组词。
铺:pù ________pū________
尽:jìn________jǐn________
空:kōng________kòng________
5. (6分) 先补充词语再选词填空。
(1) 把下面的四字词语补充完整。
滥________充________?? 井________之________?? 自________矛________
掩________盗________?? 叶________好________?? 守________待________
(2) 比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。________
(3) 比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。________
(4) 比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。________
6. (4分) 词语归类
豌豆??? 荒凉??? 箢箕??? 富裕??? 辣椒??? 箩筐
扁担??? 茄子??? 肥沃??? 莴笋??? 锄头??? 贫瘠
①________
②________
③________
7. (9分) 《牛郎织女》是一篇________,课文主要讲了________的故事,寄托了善良的人们________。
8. (9分) 填空
不________不________? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不________不________? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不________不________
如________如________? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?如________如________? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如________如________
9. (6分) 给下列句子换个说法
例:您帮我买张报纸。
请您帮我买张报纸。
你帮我买张报纸,好吗?
①你不要随地扔果皮。
②你们让个座位给老人坐。
二、 现代文阅读 (共2题;共22分)
10. (10分) 阅读下面习作片段。完成练习。
从此,“擎天柱”便成了我最要好的伙伴。它的四肢可以活动,无聊时我就给它摆出各种造型,时而摆成帅气的.双手举起,做一个秀肌肉的模样;时而摆成搞笑的,双手抱头,上身向前倾,双腿跪着,做一个投降的动作……我还喜欢和它说话:“擎天柱啊,你和大黄蜂打败霸天虎了吗?世界恢复和平了吗?你觉得哪个汽车人最强?”在我眼中,它已不是一个玩具,而是我最要好的朋友。每当我在学校和同学闹矛盾时,一回到家就向它倾诉,不一会儿,一肚子的委屈就全部化为乌有了。
(1) 小作者描写了________、________、向擎天柱倾诉委屈这三个自己与“擎天柱”相处的场景,表达了________之情。
(2) 如果给这段话写一句评语,你觉得下面选项中不恰当的是( )。
A . 小作者描写了自己的心爱之物——“擎天柱”,选材新颖。
B . 小作者抓住与“擎天柱”相处的场景来体现与它十分亲密的关系,把对它的喜爱之情融入字里行间。
C . 小作者赋予了“擎天柱”伙伴的角色,与它游戏、说话,这样心爱之物就“活”了起来。
11. (12分) (2018五下·云南期末) 阅读下文,回答问题
给予的故事
这是一个使人回味再三的故事。
从前有一个人,在沙漠中迷失了方向
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