2020初三数学教师上学期的工作计划.doc

2020 初三数学教师上学期工作计划 课堂教学 教案更新 总结教学 争取拿出一部分时间品味教学， 更新和梳理课堂教学中的不足， 希望自己能坚持写教学日志，积极主动的投入课改，探究课标，领悟课改精神，立意创新，改善教学中出现的问题，由教育者向教研型教师转变 . 坚持写作，坚持和学生沟通教学，和同行沟通教学方法，改变 陈腐的教学观念 . 更新和摒弃教学中教师一言堂现象，钻研教材，定格不同教学内容的教法，定位教学，化有形于无形。 四、教学辅导 在教学中，有很多同学不能一次形成技能，针对知识点模糊，对知 识的理解不通透， 不能全方位的理解知识的现象， 有效的，有目的的，有针对性的做配套练习， 巩固所学，拓宽知识，让理论与实践相结合，实现知行统一，充分驾驭知识。辅导学法，引导学生在练习巩固中及 时发现问题，分清主次矛盾，与矛盾的主要方面，发现问题的主要方面，一点即破，突出重点，突破难点 . 切忌，眉毛胡子一把抓的现象，改掉教学中舍不得现象，相信有舍才有得，抓典型中的典型题，典型题中的典型矛盾，遵循学校领导所提出的注重辅导，有效的学习。 五、培养学生应用数学意识 数学来源于实践，并反作用于实践。生活中处处有数学，让学生在 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 学习中要把所学知识与生活实际相联系， 并通过生活实际， 抽象出数学知识，靠拢数学知识点，建立可行的数学模型，解决有关问题。培养学生理论联系实际的观念和空间想象及应用数学意识， 数学中这样的题型比比皆是，教育学生留心做过的题型 . 实现课改，导向生活，贯穿于生活，与学校的教学管理要求接轨。 六、批改作业 本学期作业全批全改，并做到及时批改。针对数学的学科特点，批改作业的同时，及时找学生促膝谈心，导向方法及思想，弥补作业中存在的不足，鼓励自信，激发学生的学习数学的欲望。 七、教学反馈 学习一单元之后，及时反馈教学，及时测评，查缺补漏，切忌急功 近利，调整心态，摆正位置，注重过程，轻视结果，相信良好的开端， 再加上忍耐和坚持，就会有良好的结果。 总之，工作上：用心做事 . 生活中：用情作人。 与人友善，合作交流，在竞争中，注重人文，体现双赢法则 . 相信，没有不好的学生，只有不好的老师 . 平等和赏识学生，忍耐和包容学 生. 给他们做孩子、做学生的权利，建立和谐，民主，愉快的教学氛围. 向名师迈近脚步，创设一片教育天空，为实验中学的教育事业，洒下汗水，滋润祖国的花朵。 初三数学教师上学期工作计划 初三学年下学期的复习教学， 是整合升华学科知识、 培养提高应试能力的重要环节。复习教学工作的好坏， 直接关系到中考的成功与否。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 为保障毕业班复习教学取得良好成效， 奠定今年中考胜利的基础， 结合本年毕业班工作实际，对初三复习教学工作提出如下意见。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以复习课型模式研究， 提高课堂效益为重点，面向全体学生，优生优培， 中程生提高，困难生稳中求进 ; 依纲据本，抓住重点，突破难点，强化薄弱环节 ; 加强教情、学情研究，强化中考的研究，大面积提高教学成绩， 促进初三复习教学工作又好又快发展。 二、主要工作及要求、措施 、提高认识，全力以赴，进入冲刺状态 首先，每位初三教师要充分认识复习教学的重要性，增强“责任重 于泰山，质量压倒一切”的责任感，树立“认真就是水平，负责就是 能力”的观念，发扬关键时刻冲得上豁得出的拼搏精神，全力以赴， 聚精会神，专心致志，真真正正进入冲刺状态，苦战 100 天，用成绩 说话，坚决夺取今年中考的全面胜利。 其次，全体教师要以毕业班工作的大局为重， 服从安排，听从指挥，不管是级部的安排，还是各备课组的布置，都要扎扎实实贯彻执行， 将落实进行到底。纪律严明，政令畅通，是工作胜利的保障。要彻底杜绝有令不行，有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作风。 第三，全体教师要增强精诚合作的团队意识，实实在在搞好团结。团结出力量，团结出成绩。在初三这个集体内坚决反对那种意气用事，挑拨离间的行为。有意见、有矛盾当面说开，大事讲原则，小事讲风 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 格; 有困难、有问题，大家齐帮助、共协商，形成一个和谐、融洽的工作氛围。 、周密计划，科学安排 各学科现已完成教学进度， 学期开始即转入总复习阶段。 总体时间安排是 3 月上旬— 4 月中旬 45 天左右为第一轮复习，以课本知识的疏理、归纳、总结为主 ;4 月下旬— 5 月中旬 30 天左右，以课外拓展为主， 5 月下旬— 6 月中考前，主要是整合升华阶段，训练应试能力与技巧。 三、轮复习的具体思路是： 一轮复