西藏2020版四年级下学期语文第二次质检试卷c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏2020版四年级下学期语文第二次质检试卷C卷 一、 积累与运用（40分） (共9题；共40分) 1. （4分） 多音字 重zhòng ________? chóng________ 2. （6分） 活学活用（用上本课的四字词语） ①我现在________，穷得买一口水的钱都没有。 ②这地方真美，令所有的游人都________。 ③窃读时那种________的心情，是无法言表的。 ④他是真伤心了，你看他________的样子。 ⑤他这会儿________的，样子挺吓人的。 ⑥经他一指点，我顿时________，有了主张。 3. （6分） 赏析《寓言两则》，回答问题。? 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 （1） “不该不接受街坊的劝告”，还可以换成另一种说法。 （2） “他很后悔”是因为?________，________，结果________，接受劝告后，他________，羊再也________?，这说明________。 （3） 通过读课文，我知道“亡”的意思是________?，“牢”的意思是________?。 4. （2分） “查字典”。 ①“梗”字按音序查字法应查音序________，再查音节________。如果不认识“书籍”的“籍”字，可用________查字法，先查________，________再查________画。 ②“刊”字的部首是________，除去部首还有________画，第三画是________，可以组成词语________、________。 5. （2分） (2020二上·期末) 一字组多词。 老________?? ________?? ________ 肥________?? ________?? ________ 笔________?? ________?? ________ 句________?? ________?? ________ 6. （6.0分） 内容梳理（课文回放） “你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”?? “那怎么—--”??? “可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”??? “碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”?? “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”??? “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。在座的人都哈哈大笑起来。 （1） 联系上下文解释词语。 恍然大悟:________ （2） “碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？ （3） “四周围黑洞洞的”怎么理解？ 采用了什么修辞手法。 （4） 这段话表现了鲁迅先生什么样的精神？ 7. （9分） 将下列陈述句改成反问句 ①翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。 ②不耕耘就没有收获。不学习就没有知识。 8. （2分） 读课文《军神》回答问题。 ①课文中的“军神”是指________，这是________对他的敬称。 ②课文按事情发展的顺序叙述，并通过人物的________???________描写，表现人物的品质。 ③从沃克医生的________???________变化中，我们可以体会到刘伯承钢铁般的意志。 9. （3分） 口语交际。 我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。 二、 阅读理解（30分） (共2题；共30分) 10. （15.0分） 阅读短文，完成练习。 不要改变世界 很久以前，有位国王统治着一个繁荣的国家。有一天，他到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨说双脚疼得厉害。国王第一次走那么远，而且经过的路面崎岖不平，碎石遍地，要知道，那个时候人们还是赤着脚走路呢。于是，国王命令他的臣民将全国所有的道路都铺上一层牛皮。毫无疑问，这项工程需要成千上万张牛皮，将花费巨额的资金。 一位聪明的仆人大胆向国王进言：“您为什么要花费那么多不必要的金钱呢？您何不只割下一小片牛皮包住您自己的脚呢？” 国王不禁愕然，但随即采纳了仆人的建议，为自己做了一双“鞋”。据说，这就是第一双皮鞋的由来。 这个故事说明了一个非常重要的道理：要使世界变得更美好，你最好先改变你自己，而不是整个世界。 （1） 从文中找出下面词语的近义词。 繁华—________??? ?偏僻—________ 耗费—________???? 采取—________ （2） 读短文，完成练习。 ①国王要将全国所有的道路都铺上牛皮的原因是________。 ②仆人的建议是________。 （3）