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第
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西藏三年级下学期语文期末试卷(I)卷
一、 积累运用。 (共8题;共44分)
1. (3分) 读一读,抄一抄。
狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
2. (4分) 给下列划线的字选择正确的读音。
救援________(ài ?yuán)?? 投掷________(zhì ?zhèng)??? 打捞________(lāo ?láo)
贡________献(gōng ?gòng)? 贷________款(bèi ?dài)??? 网络________(gè ?luò)
3. (8分) 选出正确的读音。
嫩lèn nèn黄色________ ???露lòu lù出________? ??赶紧jǐn jǐng________? ??仿佛fú fó________
了le liǎo不起________ ???花骨ɡǔ ɡū朵儿________? ??挨āi ái挨挤挤________
4. (6分) 给苗加上不同偏旁,并组词。
________ ________?? ???________ ________
5. (2分) 选字填空。(填序号)
(1) ①山??? ②出
太阳从________的东面露________了半张脸。
(2) ①鸭??? ②鸦
乌________和野________都会飞。
6. (6分) 用关联词连成一句话
(1) 明天下雨。我们不能去郊游。
(2) 茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏的。
(3) 小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。
7. (12分) 按原文填空。
(1) 这种境界,既________,又________,既________,又________。
(2) 《宿建德江》中运用对比的描写方式写景,也同时暗合了诗人淡淡的哀愁的两句是:________,________。
(3) 《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中,诗人写雨来得凶猛的两句是:________,________。
(4) 《西江月·夜行黄沙道中》中从嗅觉和听觉角度来描写夏夜美景,流露丰收之年的喜悦之情的两句是________,________。
(5) “月”是古诗词中常见的意象,回忆你学过的有关“月”的诗句,试着将它们默写出连续的两句:________,________。
(6) ________,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,________。
8. (3分) 仔细观察下面的图,看一看都有些什么人,大家都做了什么,然后写一写。
二、 阅读理解。 (共2题;共26分)
9. (13.0分) 阅读课文片段,完成练习。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
(1) 在横线上填上恰当的词语。
________的叶丛??? ________的水泥道 ???________地排列??? ________地歌唱
(2) 根据选文内容填空。
①每一片法国梧桐树的落叶像________,表现出“我”对梧桐落叶的________;一双棕红色的小雨靴像________,体现了“我”________的心情。
②读画线句子,句中“小心地”“________”体现出“我”对大自然的热爱之情。
(3) 从哪里可以看出门前水泥道的美?下列说法正确的一项是( )
A . 水泥道上有很多的小鸟。????
B . “我”可以在上面穿小雨靴。????
C . 水泥道上有很多的落叶。????
(4) 你上学时,会路过怎样的道路呢?观察下边的图片,发挥想象,写出几个词语和一个句子来。
10. (13.0分) 阅读短文,回答问题。
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶
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