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高校辅导员期末工作总结 辅导员是学生生活和学习的直接面对者和接触者，应该努力端正学生学习态度 和指导学生选择正确的学习方法，关心学生的生活质量和习惯，更应该做到以 身作则，养成良好学习和生活习惯。那高校辅导员期末工作总结怎么写呢?下面 是小编整理的一些关于高校辅导员期末工作总结的文章，欢迎参考和借鉴,希望 对你有所帮助。 高校辅导员期末工作总结1 辅导员应该要不断加强自身的学习，包括思想教育学习和专业基础知识的学习。 加强思想政治教育学习是为了帮助学生武装头脑、指导学生提高各方面的素质 和能力，为自身提供可靠依据与基础;加强专业理论知识的学习和钻研，不断塑 造自身的人格魅力，为学生做好榜样，实现自我目标和价值。同时，辅导员应 该具备较高的学习能力。在指导学生的实践活动中，特别是参与到学生专业的 实训、实践中，应该在观察力、理解力等方面给学生做榜样，将自己观察和学 习到的与学生分享，特别是将培养自己学习能力方法教给学生，让学生在潜移 默化中不断提高自己的分析问题和解决问题的能力。 辅导员应积极主动地参加到学生活动中去，协助他们把活动开展的丰富多彩。 在活动的准备阶段应积极主动地启发和拓展学生的思维和视野;在学生做活动方 案和计划时，应积极、认真地给予指导和帮助，从计划中体现活动内容的充实、 活动时间的安排周密上的指导和帮助。 在活动开始阶段，应积极主动地帮助他们统筹，帮助学生解决其所需，认真组 织把计划、方案变为活动中的现实，帮助学生树立信心、不怕困难，力争把活 动顺利、圆满地完成。在活动的结束阶段，应对学生在计划和过程中得到的成 果给予肯定，并给予精神甚至物质上的认可;在创造愉快的氛围中还应该提醒存 在哪些不足，应该吸取哪些教训，应该保留发扬哪些优势等等;如果下次举行活 动，应该在哪些方面注意、创新和改进，这样才能帮助学生做事从始至终均在 不断进步和拓展，才能帮助学生提高对活动的组织和创新能力，提高学生的做 事能力，当然也加强了学生交流和沟通能力。 高校辅导员期末工作总结2 在“一低三差”专项治理刚开始，由于我的工作疏忽，加之学生们本身的惰性， 目前还没有形成良好的习惯。最应该引起重视的是在实施过程中，总是会有学 生在检查完后回到宿舍，部分学生思想认识不到位所导致的。在以后的工作中， 对待学生不会一味的心软，进一步做思想工作的同时，处分几个典型学生，杀 一儆百，以儆效尤。 在下半学期的工作计划中，每一项工作都要树立典型，让学生学有榜样、有目 标;让学生知道作为大学生，那些事情应该做，这样才能做好;那些事情不能做， 原因是什么。还要做好学生干部培训工作，利用下课时间对学生进行教育。 作为学生思想政治辅导员，在很大程度上又是204 名求学的少男少女的庇护人。 学生一旦有了困难，第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活 带来麻烦，但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学过生 日喝酒喝多了我一接到电话就赶到现场，组织学生把他送到校医务室给他挂水 并帮助他先支付医务费用;有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地 哭了一场，然后带他回学校餐厅吃饭，与他谈心;有学生初恋遇挫，在我面前哭 得像个泪人……点点滴滴，尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆。我把 1 他们当作我的弟弟妹妹，细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友，赞许 他们取得的每一个进步。 转眼，我参加辅导员工作的第一个学期快要结束了。字里行间，渗透着些自豪： 虽然刚参加辅导员工作第一个学期，还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头 更多的，却是对同事马海影老师、任雅贞老师、魏文英老师的深深谢意以及对 马云书记的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的 经验，才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是马书记的言传身教以及 手把手的携带，才让我没有在新参加辅导员工作的半年里跌跟头。她严谨的工 作作风、认真的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作管理经验以及对 学生深切的关爱，给我上了受益终生的第一课。我为自己能在这样一个团结务 实、友爱温暖的集体中工作而庆幸，诚挚而谦恭地向身边的一位位经验丰富的 老师学习着，我衷心地希望，通过自己不懈的努力，终有一天我也能像她们那 样成为一名出色的思想政治辅导员。 高校辅导员期末工作总结3 20__年x 月伊始，我进入学校，承担__级__班__x 名新生的日常管理工作，不 知不觉间，已经接近学期末。在这半年里，我收获很多，和前辈们的相处让我 收获了很多难能可贵的经验;和学