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精品文档精品文档收集于网络如有侵权请联系管理员删除收集于网络如有侵权请联系管理员删除残疾儿童送教上门语文数学教案残疾儿童少年送教上门语文教案教学内容学会教学目标学会三个单韵母读准音认清形认识声调符号掌握的四个声调能直接读出带声调韵母的音认识四线格学习使用四线格教学重难点的音形教学掌握的发音学会的四声教学课时课时教学过程第一周一教学单韵母二课前沟通激起孩子的兴趣三做好课前学习的准备四教的发音反复发音纠正口型多鼓励五以游戏的方式训练王德桧同学的发音残疾儿童少年送教上门语文教案第二周一教学单韵母的发音
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残疾儿童送教上门语文、数学教案
残疾儿童、少年送教上门
《语文》教案
教学内容:学会 a o e
教学目标:
1.学会 a、o、e 三个单韵母,读准音,认清形。
2.认识声调符号,掌握 a、o、e 的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。
3.认识四线格,学习使用四线格。
教学重难点 :
1、 a、 o、e 的音、形教学 .
2、掌握 o的发音,学会 a、o、e 的四声
教学课时: 4 课时
教学过程:
第一周
一、教学单韵母 a
二、课前沟通,激起孩子的兴趣。
三、做好课前学习的准备
四、教 a
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