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- 2021-03-04 发布于湖北
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青岛版五年级数学上册第三单元信息窗二的内容 被除数末尾需要补“0”的小数除法 .精品课件. * 学习目标: 1.进一步理解和掌握除数是小数的除法计算法则. 2.经历算法的比较、分析过程,初步学会并掌握被除数末尾需要补0的小数除法的笔算方法,并能正确地进行计算。 3.学会独立思考,体会数学的转化方法在解决数学问题中的作用。 .精品课件. * 自学指导 认真看课本第35页“绿点”中的问题,重点看竖式部分。思考: (1)除数转化成整数后,扩大了多少倍?小数点右移了几位? (2)被除数应怎么样转化? (3)被除数小数点右移,小数位数不够怎么办? 5分钟后,看谁能将以上问题说清楚!(学生自学开始) .精品课件. * 丽丽说:我的书桌高0.77米 根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你知道了哪些数学信息? .精品课件. * .精品课件. * (1)换算单位:把38.5米换算成3850厘米,0.77米换算成77厘米,3850÷77=50 (2)利用商不变的规律:38.5÷0.77,把除数0.77扩大100倍转化成77,被除数38.5也扩大100倍转化成3850,商不变,3850÷77即可。 (3)竖式计算: 先把0.77小数点右移两位转化为77,把38.5的小数点也右移两位,位数不够用“0”补,差几位补几个“0”。 .精品课件. * .精品课件. * 根
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