七年级语文上册 第六单元 20 天上的街市优质课件 新人教版.pptxVIP

;20 天上的街市;;作者名片;背景链接;文体知识;;◆多音字;◆词语集注;课文解读;第1节诗运用了什么修辞手法？有什么作用？;;第2节的两个“定然”有何表达作用？;;第3节“来往”一词体现了诗人怎样的情感？;我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。;; 街灯、明星→天上的街市→街市上陈列的物品→牛郎织女的幸福生活 由街灯写到明星是联想。由街市写到牛郎织女提着灯笼走是想象。也就是说，第一节是写实与联想，后三节都是想象。; 2.在朗读诗歌《天上的街市》的过程中，你能体会到哪些具体情感?;20;;艺术特色;;的”，却很合人们观察所见。写牛郎织女的生活，只说他们“骑着牛儿来往”“在天街闲游”“提着灯笼在走”，没有什么华丽的辞藻，却勾画出一幅令人神往的美妙境界。; （2）节奏和谐，富有音乐性。如果我们将这首诗的停顿或声调延长处用“/”划开，重音下加粗，韵脚字注上拼音，就可以发现，这首诗每节都是四行，每句都是三个节拍；每句句尾都是双音节词；偶句押韵，四句换韵。读起来节奏和谐优美，琅琅上口，富有音乐性。;拓展迁移; 姑娘听了感佩不已。心想眼前这位长者一定是位有学问的首长。她把自己的心事都倾吐出来。郭老听了，挥笔写一联云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”下署“蒲松龄落第自勉