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高一班主任工作总结最新五篇范文大全
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工
作的教师,下面是小编收集整理的高一班主任工作总结五篇范文,欢迎借鉴参
考。
高一班主任工作总结五篇(一)
时光荏苒,回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年
来,我们成功过,失败过hellip;hellip;但一切对我们来说都已不在重要,重要
的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来。对我们
来说这就是宝贵的人生财富!
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术
水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用,影响着班级建设
巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有
良好的文化修养,还要有科学的工作方法。
一、用爱心激励学生的自尊和自信,开展理想教育
虽然大部分学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的向往来学习的,
有一定的学习热情。但多数同学因基础较差,听讲有一定困难,在开学一个月
后,学生中出现了一种畏难情绪,有部分学生甚至想到退学。针对这种情况,
我们班组织几两次以理想为主题的班会,让学生们讲理想、树理想,学习那些
以坚定理想支撑而努力拼搏人士的事迹,让学生明白努力在今天、希望在明天。
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二、运用掌握的教育和心理学规律,科学的进行班级管理,让这个班
级和谐、温暖。
十七、八岁的高中生,正处于多事之秋 ,教育管理者只有走进他们心
中,才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题,才能和学生搞好关系,各
方面关系才能捋顺,整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学
知识,利用多种形式开展教育,使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结
自律的良好风气。
三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育,让学生学会做人,
文明行事
学会学习和学会做人中,很多时候学会做人比学会学习重要的多,学
习好会让一个人受益几年,学会做人则会让一个人受益终生。
孝顺,心中充满爱,对人真诚但不懦弱,尊重但不谄媚,不欺软怕硬,
自尊自爱、自强自立,坚持原则,有内涵、高素质是我教育学生做人的中心
思想。点滴教育融入了平常的管理中,上礼仪修养课,开展主题班会,辩论
会等,让学生的行为更加文明,素质得到提升。
四、加强养成教育,形成勤奋好学的良好班风
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动集体力量制定班级
管理量化细则,形成集体的规范;采用班务值日制约束全体同学,让学生养成自
觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。
为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,
常常提醒他们,做任何事情都贵在坚持,学生们在这一学期中都能团结友爱
勤奋向上。
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五、抓住各种机会,及时与学生、家长及科任教师交流、沟通
除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。
通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:
学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家长来校或打电话询问
等形式与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过
班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在萌芽的状态。
六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥
好纽带作用
在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的
主人,视为自己的良伴、知己,主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意
见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了
激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的
劳动,树立老师的威信,增进师生情谊hellip;hellip;
七、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平
学博为师在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都渴
望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名班主任,不仅要教育指导学生,
还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大、知
识面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。
总而言之,我这一学期做的都是一些当为之小事,但这些小事又关系
到每个学生家长的希望,关系到他们未来的前进方
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