苏科版九年级上册数学同步练习之方差与标准差.docxVIP

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  • 2021-03-04 发布于河北
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苏科版九年级上册数学同步练习之方差与标准 差 查字典数学网编辑了九年级上册数学同步练习,学习可 以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。希望对 您有所帮助 ! 某校九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学 成绩 ( 单位:分 ) 的统计情况如下表所示: 班级 考试人数 平均分 中位数 众数 方差 ? ? ? 55 ? ? ? ? ? 88 ? ? ? ? ? 76 ? ? ? 81 ? 108 ? ? ? 55 ? ? ? ? ? 85 ? ? ? ? ? 72 ? ? ? 80 ? 112 从成绩的波动情况来看,你认为 () 班学生的成绩的波动更大 ; 从各统计指标 ( 平均分、中位数、众数、方差 ) 综合来看,你认为 () 班的成绩较好 . 在一次体育测试中,六位学生“俯卧撑”的次数分别为 4、 6、 3、 13、 4、6,那么这六位学生“俯卧撑”次数的平 均数是 (); 中位数是 (); 方差是 (). 在一次射击测试中,甲、乙、丙、丁四名运动员射击的 平均环数均相同,而方差分别为 8.7 ,6.5 ,9.1 ,7.7 ,则这 四人中,射击成绩最稳定的是 (). 4. 两个小组进行定点投篮对抗赛,每组 6 名组员,每人投 10 次. 两组组员进球数的统计如下,请问哪组胜利 ?() 组 . 组别 6 名组员的进球数 平均数 第 1 页 甲组 8 5 3 1 1

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