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先判断课本第63页的第3题，再说说正、反比例的相同点和不同点。 正、反比例的相同点和不同点 1、变化的方向相同，一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。 都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化。 1、变化的方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。 2、相对应的两个数的比值（商）一定。 2、相对应的两个数的乘积一定。 3、关系式： 3、关系式： 先完成63页的第2题，再说说什么叫解比例？依据是什么？ 求比例中的未知项叫做解比例。 解比例的依据是比例的基本性质。 二次尝试 ⑴如果3x=4y，那么 X:( )=( ):( ) ⑵已知比例的两个内项互为倒数，一个外项是0.2，另一个外项是（ ） 先判断课本第63页的第3题，再说说正、反比例的相同点和不同点。 二次尝试 ⑴如果3x=4y，那么 X:( )=( ):( ) ⑵已知比例的两个内项互为倒数，一个外项是0.2，另一个外项是（ ） 二次尝试 ⑴如果3x=4y，那么 X:( )=( ):( ) ⑵已知比例的两个内项互为倒数，一个外项是0.2，另一个外项是（ ） 正、反比例的相同点和不同点 1、变化的方向相同，一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。 都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化。 1、变化的方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。 2、相对应