第一单元 塑造自我.pptVIP

* * * 1.1 自尊自爱（第1课时）一、自尊自爱 健康人格 阅读P2—3“探究园，思考： 智者让少年做的三件事有什么寓意？ 自尊的含义：即自我尊重，是指对自己人格的重视和肯定的情感。既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态 什么是自尊呢？ 自尊有哪些表现？ 　　如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话，我会在仪表上__________________。 　　在学生阅览室，我会遵守秩序、保持安静，是因为__________________。 　　班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得__________________。 　　当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得__________________。 　　有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得__________________。 遇到下列情形时，你会怎样呢？为什么? 随着年龄的增长和心理的成熟，我们会越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅、行为的后果，为的是塑造自身的良好形象，以赢得别人对自己的肯定。 这些都是自尊的表现。 一、自尊是人的基本心理需要 自尊也称自尊心，它包括两层含义： 一是自我尊重和自我爱护。 二是要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理。 回答问题： 请同学们想一想，我们是否有以下方面的表现或心理需要呢？有画∨，