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- 2021-03-05 发布于广东
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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
小鹿的玫瑰花(第二课时)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
设计理念: 以朗读促感悟:依托朗读让学生走进文本,走进人物,教学中充分体现学生在阅读中的主体地位,多角度、多形式的“读”,使学生和文本之间展开了较有深度较有广度的对话,体会人物内心的感受。 以体验促感悟:创设情境,让学生在情境中“移情”进文本。借助角色体验促进学生全部生命活力的外
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