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练习三
教学要求:
1、 学习读书时做记号,养成读书做记号的习惯,并体会读书的 重要意义,激发学生读书的热情。
2、 积累8个描写山水景色的词语。
3、 学习歇后语,扩大阅读量和背诵量。
4、 继续进行描红、仿影和临写钢笔字、毛笔字的训练。
5、 口语交际,学会真诚地赞美他人,陶冶情操。
教学重点:
处处留心,做做说说
课时安排:3课时
第1课时
课时目标:
学习处处留心,养成读书做记号的习惯,激发学生读书的热情
教学过程:
一、学习处处留心
1、学习读书时做记号的方法。
(1 )指名读题,弄清要求。
(2)提问:读书时做记号有什么好处?应怎样做记号?
(3)再看图表,熟悉常用记号的作用和使用方法。
2、 预习第15课《说勤奋》,并根据需要做记号。
(1 )明确要求
(2 )自由练习
(3 )交流反馈
3、 读名人名言,明确读书的意义。
(1 )指名读题,弄清题意
(2) 齐读名人名言,思考:作者是怎样打比方的,他想通过打 比方告诉读者的是什么?
(3) 交流
(4 )小结:这两则名言说的是读书的意义和好处,刘向的名言 告诉我们读书可以使人明理,开启智慧,从而克服愚昧无知;高尔基 的名言则告诉我们精神食粮和物质食粮一样重要, 不读书,人的精神
也会“饥饿”,所以,我们读书也需要“如饥似渴”。
(5) 反复诵读名人名言
(6) 交流:你还搜集了哪些关于读书的名人名言。
清代 红顶商人”胡雪岩说: 做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。 ”可见,一个人的心胸和眼光,决
清代 红顶商人”胡雪岩说: 做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。 ”可见,一个人的心胸和眼光,决
实现人生的梦想,我们必须希望和拼搏同在,机遇和奋斗并存,要一如既往,永远走在充满希望的路上!
实现人生的梦想,我们必须希望和拼搏同在,机遇和奋斗并存,要一如既往,永远走在充满希望的路上!
定了他志向的短浅或高远;一个人的希望和梦想,决定了他的人生暗淡或辉煌。
人生能有几回搏,有生不搏待何时!所有的机遇和成功,都在充满阳光,充满希望的大道之上!我们走过了黑夜,就迎来了黎明;走过了荆棘,就迎来了花丛;走过了坎坷,就走出了泥
泞;走过了失败,就走向了成功!
一个人只要心存希望,坚强坚韧,坚持不懈,勇往直前地去追寻,去探索,去拼搏,他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万
击还坚劲,任尔东南西北风。 ”
梦想在,希望在,人就有奔头;愿奋斗,勇拼搏,事就能成功。前行途中,无论我们面对怎样的生活,无论我们遭遇怎样的挫折,只要坚定执着地走在充满希望的路上,就能将逆境变为 顺境,将梦想变为现实。
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