语文蒲公英试题.doc

PAGE PAGE 1 第三组 蒲公英 轻楹泛舟 一 、 看拼音，写词语 hú pō róng qíu zhǔ fù shā mò míhuò ní tǚ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù wēng jīn càn càn ( ) ( ) 二 、 组词语 球（ ）降（ ）嘱（ ）富（ ） 泥（ ）惑（ ）漠（ ）表（ ） 三、 在正确的读音后面打上对号 嘱咐（fù fu）金灿灿（cán càn）生根长叶(zhǎng cháng ) 泥巴（bā ba ）降落伞（jiàng xiǎng）停泊(bō pō) 四、根据课文，填写相应词语 太阳公公看见了，亲切地（ ）他们：“孩子们记住，别落在（ ）上金光闪闪的地方，那是（ ）。也不要被银花朵朵所（ ），那是（ ）。只有黑黝黝的（ ），才是你们生根长叶的地方。 五、我会读句子，划掉括号中不合适的词语 大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。 妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。 3、老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。 快乐遨游 六、我会阅读短文，回答问题 第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ 1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。 2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。 3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。 —————————————————————————————————— 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。 ———————————————————————————— ———————————————————————————— 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。 ————————————————————————