群体心理效应说课稿.docx

群体心理效应说课稿 教科院 08 心理班 0810214031 刘艳艳） 尊敬的各位老师，大家好！ 今天我说课的主题是《群体心理效应》 我的说课主要从说教材 ,说教法，说学法，说教学过程等四个方面进行。 一 说教材 我将说教材分为四个部分：教材内容 /教材地位 /教学目标 /教学重，难点 1/教材内容 《群体心理效应》是李新旺老师主编的师范生公修心理学教材《心理学》中第十二章第一节的节 选内容。主要内容有社会助长作用与社会致弱作用 /社会惰化作用 /社会从众与服从 /去个性化。 教材地位 随着全球化进程的加快， 各式各样的群体在我们的社会中越来越多。 我们有意无意的就会成为某 个群体的一分子， 群体心理效应对每个人来说都不可避免。 本节课通过对一些典型的群体心理效应的 讲解， 使学生能够对各种群体心理效应有一个明晰的了解及掌握。 而本节课之后接学校集体心理的学 习，有助于师范生在之后的学习 /工作 /生活中能够正确应对学校集体中可能出现的群体心理效应。 教学目标 知识目标：掌握群体心理效应的定义以及各种群体心理效应的具体含义，并正确理解。 能力目标：正确辨认各种群体心理效应，并能对各种群体心理效应进行区分。 情感目标：能够在生活中发现并自觉抵制不良的群体心理效应。 教学重难点 教学重点：对各种群体心理效应的具体含义的学习及理解 教学难点：对各种群体心理效应之间的互相辨别。 二 说教