中心小学教师考核实施方案.docxVIP

谭 楼 小 学 教 师 考 核 方 案 为切实加强教师队伍管理，客观评价教师德才表现和工作实绩，促进教师队伍整体素质的提高，为教师专业技术职务评聘、评先、选优、晋升等提供真实依据。 根据教体育局文件精神，结合我校实际情况，特制订我校教师考核方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”以及践行科学发展观的重要思想为指导，以创建高水平示范学校为谭楼，以强化师资队伍建设为重点，不断提升教师的政治素质及综合能力，努力建成全县示范小学。 二、考核内容 教师的考核内容是德、能、勤、绩四个方面 , 重点是考核教学效果和工作实绩。 德：指政治思想和师德品质的表现； 能：指业务知识、 教育教学的水平和能力； 勤：指勤奋精神、工作态度 和出勤率； 绩：指教育教学的数量、质量和效果（包括教学目标评估、班主任和少先队工作评估、教研与成果、常规工作、差生转化工作等）。 三、考核标准 、考核要以教师岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据 , 坚持客观公正、上下结合的原则。 、教师考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。被考核审定为优秀等次的人数， 一般控制在本单位教师总人数的 15%。 、四个等次的基本标准： ( 1 ) 优秀：能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模 范遵守国家的各项法律、法令和规章制度 , 业务熟悉，工作勤奋，教 育教学效果好，成绩显著。 ( 2 ) 合格：能正确贯彻