2013 第一节生物的特征论述.ppt

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.精品课件. * * 【图片说明】 一只红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )在枝头鸣叫。在寒冷的空气中可以看到它呼出的气体。 红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )又叫红翅黑鸟,分布在从加拿大到西印度群岛及中美洲的广大地区。体长约20厘米。雄鸟黑色的羽毛上有红色的披肩。 * 【图片说明】 含羞草具有感触性,叶子受到触摸时会下垂。 .精品课件. * 禾苗青青,麦浪滚滚 .精品课件. * 春水碧波,游鱼嬉戏 .精品课件. * 长空万里,秋雁远去 .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * .精品课件. * 第一章 认识生物 .精品课件. * .精品课件. * 蝉的地穴 当我考察它们的储藏室时,我是用手斧来开掘的。 最使人注意的,就是这个约一寸口径的圆孔,四边一点尘埃都没有,也没有泥土堆 积在外面。大多数的掘地昆虫,例如金蜣,在它的窝巢外面总有一座土堆。蝉则不同, 是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是在洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地 面;但蝉蛴螬是从地底上来的。最后的工作,才是开辟门口的生路,因为当初并没有门, 所以它不是在门口堆积尘土的。 蝉的隧道大都是深达十五至十六寸,一直通行无阻,下面的部分较宽,但是在底端 却完全关闭起来。在做隧道时,泥土搬移到哪里去了呢?为什么墙壁不会崩裂下来呢? 谁都以为蝉是用了有爪的腿爬上爬下的,而这样却会将泥土弄塌了,把自己房子塞住。 其实,它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程 师利用砖墙使地道坚固。蝉的聪明同他们一样,它在隧道的墙上涂上水泥。这种粘液是 藏在它身子里的,用它来做灰泥,地穴常常建筑在含有汁液的植物须上的,它可以从这 些根须取得汁液。能够很容易的在穴道内爬上爬下,对于它是很重要的,因为当它爬出 去到日光下的时候,它必须知道外面的气候如何。所以它要工作好几个星期,甚至一个 月,才做成一道坚固的墙壁,适宜于它上下爬行。在隧道的顶端,它留着手指厚的一层 土,用以保护并抵御外面空气的变化,直到最后的一霎那。只要有一些好天气的消息, 它就爬上来,利用顶上的薄盖,以便测知气候的状况。 .精品课件. * 要求: 明确目的; 全面、细致、实事求是,及时记录; 长时间:有计划和耐心; 积极思考,积极同别人讨论和交流。 放大镜、显微镜、望远镜,照相机、摄影机、录音机等 手段: 测量 .精品课件. * 塑料月季盆景 月季盆景 .精品课件. * 生物能生长和繁殖 .精品课件. * 生物能排出身体内产生的废物 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外 植物也产生废物。落 落叶能带走一部分废物 .精品课件. * 绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物 动物和植物不同,动物不能自己制造有机物,他们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质 阳光下生长的小麦 捕食大马哈鱼的海豚 生物的生活需要营养 .精品课件. * 生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 植物的呼吸:需要氧气,放出二氧化碳 .精品课件. * 22 小鸟在呼吸 野牛在晨光中呼吸 .精品课件. * 生物能对外界刺激作出反应 猎豹发现猎物后迅速追击,羚羊发现敌害后迅速奔逃 含羞草在受到碰触时,展 开的叶片会合拢 .精品课件. * 含羞草 .精品课件. * .精品课件. * 生物都有遗传和变异的特性 .精品课件. *        生物的生活需要营养        生物能进行呼吸        生物能排出身体产生的废物        生物能对外界的刺激作出反应        生物能生长和繁殖 生物的特征 .精品课件. * 除病毒外,生物都是由细胞构成的 H7N9病毒结构 乙肝病毒结构 .精品课件. * .精品课件. * 小结: 观察 : 是科学探究的一种基本方法        生物的生活需要营养        生物能进行呼吸        生物能排出身体产生的废物        生物能对外界的刺激作出反应        生物能生长和繁殖       除病毒外,生物都是由细胞构成的   生物的特征 .精品课件. * 判断题 p8-1 (1)能够运动的物体就一定是生物。( ) (2)植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。( ) (3)“一猪生九仔,连母体十个样”,这句话描述了生 物的遗传现象。( ) (4)生物都是由细胞构成的。( ) x x x v .精品课件. * .精品课件. * * 【图片说明】 一只红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )在枝头鸣叫。在寒冷的空气中可以看到它呼出的气体。 红翅黑鹂(Red-winged

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