语文:作文指导之描写篇.docxVIP

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  • 2021-03-05 发布于广东
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语文教案 文讯教育教学设计 语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 语文教学宝典 / 作文辅导 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 作文指导之描写篇 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   教学目的:高考作文评分标准发展等级重要的一项是“有文采”,学会生动的描写可以使文章精彩起来。   教学重点:描写包括人物描写和景物描写,本节课主要练习生动的人物描写   教学难点:(1)学会细致地观察(2)掌握描写的要领   教学过程:   师:同学们,我们每天都面对生活,生活是多姿多彩的,生活中的人也是各具形色:有的

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