课时分层作业18空间向量的数量积.docxVIP

课时分层作业 (十八 ) 空间向量的数量积 (建议用时： 40 分钟 ) [基础达标练 ] 一、填空题 1．若向量 a＝(1,1， x) ，b＝(1,2,1)， c＝(1,1,1)，满足条件 (c－a) ·(2b)＝－ 2， x＝________. [解析 ] ∵a＝(1,1，x)，b＝(1,2,1)，c＝(1,1,1)，∴c－a＝ (0,0,1－x)，2b＝(2,4,2)， (c－ a) ·(2b)＝ 2(1－ x) ＝－ 2，∴ x＝2. [答案 ] 2 → → → 2．在平行六面体 1 1 1 1 中，向量 AB， AD，AA1两两的夹角均为 ABCD-A B C D → → → → 60°，且 |AB|＝1，|AD|＝ 2， |AA1|＝ 3，则 |AC1|等于 ________． [解析 ] → → → → 设AB＝a，AD＝b，AA ＝c，则 AC ＝a＋b＋c， 1 1 → 2 2 22 → 1 1 [答案 ] 5 ．已知 → → 3 A(2，－ 5,1)， B(2，－ 2,4)，C(1，－ 4,1)，则向量 AB ________． [解析 ] → → AB＝ (0,3,3)，AC＝(－1,1,0)， 1 cos〈AB，AC〉＝ 3 2× 2＝2，→→ → → ∴〈 AB，AC〉＝ 60°. [答案 ] 60° 4．已知 |a|＝2，|b|＝3，〈a，b〉＝ 60°，则 |2a－ 3b|＝ ________. 【导学号 [ 解析 ] a·b ＝ 2×3×cos 60°＝ 3 ， ∴|2a － 3b|＝ 4|a|2－12a·b＋9|b|2 ＝ 第 1 页 4× 4－ 12×3＋81＝ 61. [答案 ] 61 5．如图 3-1-34,120 的°二面角的棱上有 A，B 两点，直线 AC，BD 分别在两个半平面内，且都垂直于 AB.若 AB＝4，AC＝ 6，BD＝8，则 CD 的长为 ________． 3-1-34 [解析 ] ∵AC⊥AB，BD⊥AB， → → ∴AC·AB＝0， → → BD·AB＝0. 又∵ 二面角为 120°， → → 〉＝ °， BD 60 →→ 2 ＝ → → → 2 ＝ → 2＋ → 2＋ → 2 ＋ → → → → (CA AB CA BD |CD | BD ) AB 2(CA AB CA BD → → AB·BD)＝ 164， → |CD|＝2 41. [答案 ] 2 41 6．如图 3-1-35，在五面体 ABCDEF 中， FA⊥平面 ABCD， AD∥ BC∥ FE， 1 AB⊥AD，M 为 EC 的中点， AF＝AB＝BC＝ FE＝2AD，则异面直线 BF 与 ED 所成角的大小是 ________． 3-1-35 [解析 ] 分别以 AB，AD，AF 为 x 轴， y 轴， z 轴，建立空间直角坐标系 (图 )，设 AB＝ 1，依题意得 B(1,0,0)，C(1， 1,0)， D(0,2,0)，E(0,1,1)，F(0,0,1)， 1 M 2，1， 2 . → → 则BF＝(－1,0,1)， ED＝(0,1，－ 1)， 第 2 页 → → 0＋ 0－ 1 1 → →BF·ED ∴cos〈BF，ED〉＝ → → ＝ 2· 2 ＝－ 2， |BF| ·|ED| → → 〉＝ ° ED 120 . 所以异面直线 BF 与 ED 所成角的大小为 180°－120°＝60°. [答案 ] 60° 7．如图 3-1-36 所示，已知直线 AB⊥平面 α，BC? α，BC⊥CD，DF ⊥平面α，且∠ DCF ＝30°，D 与 A 在 α的同侧，若 AB＝ BC＝ CD＝ 2，则 A，D 两点间的距离为 ________． 3-1-36 → → → → [解析 ] ∵AD＝AB＋BC＋CD， ∠DCF ＝30°，DF ⊥平面 α， ∴∠ CDF＝ 60°， → 2＝ → → → 2 ∴|AD ＋ ＋ CD) | (AB BC ＝4＋4＋4＋2×2×2×cos 120 ° ＝8， → ∴|AD ＝ 2 2. | [答案 ] 2 2 → → → → 8．若AB＝(－4,6，－ 1)，AC＝(4,3 ，－2)，|a|＝1，且 a⊥ AB，a⊥AC，则 a ＝ ________. 【导学号 → a·AB＝0， [解析 ] 设 a＝(x， y， z)，由题意有 → 代入坐标可解得： a·AC＝0， |a|＝1， 第 3 页 3 3 x＝13， x＝－ 13， y＝ 4 ， 或 y＝－ 4 ， 13 13 12 12 z＝13 z＝－ 13. [答案 ] 3 ， 4 ， 12 或 －